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学生信息管理系统
需求描述与系统边界
当今时代是飞速发展的信息时代, 在各行各业中离不开信息处理, 这正是计
算机被广泛应用于信息管理系统的环境。 计算机的最大好处在于利用它能够进行
信息管理。 使用计算机进行信息控制, 不仅提高了工作效率, 而且大大的提高了
其安全性。尤其对于复杂的信息管理,计算机能够充分发挥它的优越性。
管理信息系统是进行信息的采集、存储、加工、维护和使用的系统,它是随
着管理科学和技术科学的发展而形成的。 学生信息管理与分析系统是一个教育单
位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要 , 所以
学生信息管理与分析系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段, 对
学生来说可以轻松的查阅自己在校的成绩以及信息等。 但是一直以来人们都是靠
传统人工的方式管理学生成绩, 这种管理方式存在着许多缺点 , 如: 效率低、保密
性差 , 另外时间一长 , 将产生大量的文件和数据 , 这对于查找、更新和维护都带来
了不少的困难。
随着科学技术的不断提高 , 计算机科学日渐成熟 , 其强大的功能已为人们深
刻认识 , 它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机
应用的一部分 , 使用计算机对学生成绩信息进行管理 , 有着手工管理所无法比拟
的优点 . 例如 : 检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、
成本低等。这些优点能够极大地提高学生信息管理与分析的效率 , 也是企业的科
学化、正规化管理 , 与世界接轨的重要条件。因此,开发这样的一套信息管理与
分析系统成为很有必要的事情。
学生信息管理与分析系统提供了强大的学生信息管理与分析管理功能, 方便系统管理员
对学生成绩等信息的添加、修改、删除、查询等操作,同时一样的方面学生对自己各科成绩
查询,学习的交流。
需求分析
业务需求及处理流程
学生信息管理与分析系统主要提供成绩查询, 方便管理的网上的信息查阅平
台,学生可以通过该系统查阅与自己相关信息。 教师可以通过信息管理与分析系
统查阅学生成绩信息, 教师信息, 学生成绩的管理等相关操作。 系统管理员可以
实现以上的所有功能,还有对学生的添加、删除、修改、教师的添加、删除、修
改,以及学校院系,专业及班级的管理等。
开 始
学生
教师
查询并显示已选课程
查询并显示需要录入成绩课程
录入 删除 查看成绩
成功
成功
结束 结束
功能需求分析
(1)管理员能够实现对整个学生信息的添加、修改、删除、查询等操作,
对教师用户的添加、删除、修改等操作,
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