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《节水爱水》主题班会设计 《节水爱水》主题班会设计 汉寿县株木山中学八年级 191 班 2013年 6月 21日 一、活动目的 : 让学生了解有关水的知识、资源匮乏的现状、知道节约用水的方 法, 增强节水意识 . 号召学生从我做起、从现在做起 , 节约用水 , 并影响带动家长及周围的人节约用水 . 二、课前准备 : 搜集水的知识 , 水资源现状 , 浪费水、水污染的现象等资料、图片 , 节约用水的方法、警示语、歌曲、儿歌等 . 三、活动过程 一、引入主题班会内容 同学们 , 今天老师给大家带来一个谜语 , 你们想猜猜看它是什么吗？ 有种东西是个宝 , 没有颜色没味道 , 世界万物都需要 , 江河湖海去寻找 . 二、同学们真聪明 , 水的作用可大了 , 你能说一说吗？ 1、指名介绍水的重要（学生自由发言） 2、主持人 : 鱼儿离不开水 , 我们人类更离不开水 . 请听《没有水就没有生命》 生 1: 在地球上 , 哪里有水 , 哪里就有生命 . 一切生命活动都是起源于水的 . 人体内的水分 , 大约占到体重的 65%.其中 , 脑髓含水 75%,血 液含水 83%,肌肉含水 76%, 硬的骨骼里也含水 22%哩！没有水 , 食物中的养料不能被吸收 , 物不能排出体外 , 物不能到达起作用的部位 . 人体一旦缺水 , 后果是很 重的 . 缺水 1%―2%,感到渴；缺水5%,口干舌燥 , 皮肤起 , 意 不清 , 甚至幻 ；缺水 15%,往往甚于 . 没有食物 , 人可以活 （有人估 两个月） , 如果 水也没有 , 多能活一周左右 . 生 2: 于 多事物是可以 做或那 做的 , 法 会有的 . 比如照明 , 没有 灯 , 我 可以点蜡 ；没有蜡 , 我 可以点油灯；没有油灯 , 我 可以点松明火把； 火把也没有 , 我 可以静静地等待黑夜 去 , 白天的到来 . 而 于水就不同了 . 没有水 , 我 无法洗 、刷牙 , 无法解渴 , 餐桌上没有了 , 看不到花草 木 , 不知道什么叫游泳 , 船 全部 , 混凝土拌不成 , 高楼无法建 , 小娃娃哭也没有了眼泪??啊 , 是不要往下想的好！ 三、在生活中 , 水有什么用？ 看儿歌表演 . a 洗澡 : 洗澡水 , 清亮亮 , 澡盆里面打水仗 , , , 洗出一个小光光 . b 洗衣裳 : 洗衣机 , 响 , 星期天 , 洗衣裳 , 洗衣我帮忙 . c , , 爸爸哼歌擦地忙 , 刷刷刷 , , 地板 你照 相 . 四、知道一吨水的作用 那么 , 同学 你 知道一吨水的作用有多大 ？ ( 一吨水大概两浴 缸) 看屏（磨面粉 34 袋, 生 片 2000 片, 生 化肥 500 公斤 , 生 水泥 350 公斤 , 染布 33、3 米, 150 公斤）看到 一 数字 , 你 想 些什么？ 五、 介 水 源 缺的 状 . 同学 听了以后的感想 . 六、看 用水的 像 . 是的 , 用水是我 每个人都 做的 , 而在我 同学周 有 多小朋友都是 用水的 极分子 , 我 来看一下 蒙同学在洗手 时是怎样做到节约用水的？（录像 1）张蒙不仅自己注意节约用水 , 当他看到水龙头在流水时 , 他又是这么做的（录像 2） 小结 : 我们要像张蒙那样 , 从自我做起 , 还要告诉他人也要节约用 水, 做节约用水的好孩子 . 六、欣赏小品《收水费》 小结 : 说得真棒 , 看来 , 在我们的生活中有很多人已经认识到节水的重要性了 . 可是有些人却仍然觉得水很平凡 , 浪费一些没什么了不 起. 下面的小品《收水费》就为我们带来了这样一个故事 . 1）小品表演 , 引出节水方法的讨论 . 李师傅（收水费的管理员）（做敲门的动作） : 有人吗？ 小陈（这一家的主人） : 谁呀？ 李师傅 : 是我 , 收水费的老李 . 小陈 : （开门 , 作欢迎状）哦 , 李师傅呀！请进 , 快请进 , 您有什么事吗？ 李师傅 : 我是来收这个月水费的 . 我们去看看水表吧！ 小陈啊 , 你自己这个月一共用了 5 立方水 , 如果都像你那样用水 , 我们将来吃什么 , 喝什么 , 小伙子 , 不能像这样浪费水了 . 小陈 : 唉！李师傅 , 没办法呀！你说 , 这洗菜作饭要用水 , 洗碗浇花要用水 , 洗澡洗衣服要用水 , 擦地板、冲厕所等好多地方都要用到水呢！你说我该怎么办？ 主持人 : 是啊！同学们 , 大家能为小陈一家想出节水的好办法吗 ? 让我们大家一起帮他想想办法吧！ 2）以小组为单位讨论节水方法 . 3）汇报节水方法 . 4）主持人小结 : 大家刚才说了那么多节水的方法 , 为小陈叔叔出了这么多主意 , 是的 , 在生活中节约用水