课后训练 三、知之为知之，不知为不知.docVIP

课后训练 一.选择题 1.下列句中不含通假字的一项是（ ）A.诲女知之乎B.君子之过也，如日月之食焉C.无欲速D.子夏曰：“小人之过也必文。” 2.从词类活用的角度看，下列句中划横线词的用法与例句相同的一项是（ ）例句：足食，足兵，民信之矣A.躬自厚而薄责于人，则远怨矣B.非道弘人C.欲速则不达D.过而不改，是谓过矣 3.下列句中划横线的词语属于古今异义词的一项是（ ）A.子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜！”B.人而无信，不知其可也C.岁寒，然后知松柏之后彫也D.君子之过也，如日月之食焉 4.下列各组句子中的划横线词意义和用法相同的一项是（ ）A.①知之为知之，不知为不知，是知也 ②君子一言以为知B.①过而不改，是谓过矣 ②愿枉车骑过之C.①君子之过也，如日月之食焉 ②足食，足兵，民信之矣D.①躬自厚而薄责于人 ②人而无信，不知其可也 5.下列各句的文言句式与例句相同的一项是（ ）例句：知之为知之，不知为不知，是知也A.子夏为莒父宰，问政B.过而不改，是谓过矣C.其何以行之哉D.躬自厚而薄责于人 二.文言文阅读 6.阅读下面的文字，完成第（1）～（3）题。 ??? 子夏为莒父宰，问政。子曰：“无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。” （《论语·子路》） ??? 子曰：“人而无信，不知其可也。大车无挱，小车无，其何以行之哉？” （《论语·为政》） ??? 子贡问政。子曰：“足食，足兵，民信之矣。” ??? 子贡曰：“必不得已而去，于斯三者何先？”曰：“去兵。” ??? 子贡曰：“必不得已而去，于斯二者何先？”曰：“去食。自古皆有死，民无信不立。” （《论语·颜渊》） ??? 子曰：“岁寒，然后知松柏之后彫也。” （《论语·子罕》） ??? 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜！” （《论语·子罕》） (1).下列句中划横线词的解释不正确的一项是（ ） A．其何以行之哉 行：行走 B．足食，足兵，民信之矣? 足：使……足够、充足 C．必不得已而去? ????????去：离开 D．逝者如斯夫，不舍昼夜? 舍：止，停留(2).下列各项中补出的省略成分，有误的一项是（ ） A．子贡问政（于孔子） B．（子贡）曰：“去兵。” C．民（若）无信不立 D．逝者如斯夫，不舍（于）昼夜(3).把下列句子翻译成现代汉语。 1）欲速则不达，见小利则大事不成。 2）人而无信，不知其可也。 7.阅读下面文字，完成第（1）～（2）题。子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”（《论语·为政》）子曰：“不曰‘如之何，如之何’者，吾末如之何也已矣！”（《论语·卫灵公》）子曰：“过而不改，是谓过矣！”（《论语·卫灵公》）子贡曰：“君子之过也，如日月之食焉：过也，人皆见之；更也，人皆仰之。”（《论语·子张》）子夏曰：“小人之过也必文。”（《论语·子张》）(1).下列句中划横线词的解释不正确的一项是（ ）A．知之为知之，不知为不知知：知道，了解B．吾末如之何也已矣? ???末如之何：无如知何，拿他没办法C．过而不改，是谓过矣? ?是：这D．小人之过也必文 ??????文：文采(2).把下列句子翻译成现代汉语。1）吾末如之何也已矣！2）小人之过也必文。  参考答案 1.答案：D解析：A项，女，通“汝”，你；B项，食，通“蚀”；C项，无，通“毋”，不要。2.答案：B解析：例句中的“足”，为形容词的使动用法，使……充足。A项，形容词用作动词，严格要求；B项，形容词的使动用法，使……显扬。C项，形容词，快速；D项，名词用作动词，犯错误。3.答案：C解析：C项中的“然后”，古义：这样以后。今义：承接连词，表示一件事情之后接着又发生另一件事情。其中三项，古今同义。4.答案：A解析：A项，①②两个“知”都通“智”，智慧，聪明。B项，①名词用作动词，犯错误；②动词，拜访，探问。C项，①通“蚀”；②粮食。D项，①连词，表并列；②连词，连接主语和谓语，如果。5.答案：B解析：例句与B项都是判断句。A项省略句，“问政”后省略了“于孔子”；C项宾语前置；D项状语后置。6.答案：（1）C  （2）B  （3）1）做事情贪快，反而达不到目的；贪小利，就办不成大事。 2）人如果不讲信用，我不知道他怎么可以。解析：（1）C项，去：去掉。 （2）B项，应该是：（孔子）曰。7.答案：（1）D （2）1）我也拿他没办法。2）人格卑下的人犯错误，一定要去掩饰。解析：（1）D项中的“文”，意为掩饰。