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  • 2020-09-08 发布于浙江
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{财务管理内部审计}审计准备阶段实施阶段与报告阶段 审计学 实验教学大纲 (2006年2月制订) 兰州商学院会计学院 二○○六年二月 使用说明 一、实验课性质 审计实验课是对审计专业知识的综合运用课程,涉及审计的对象、方法、程序、审计证据、审计工作底稿、内部控制测试、审计报告等一系列实务问题。该课程为审计专业、注册会计师方向专业实习的核心课程,面向会计学院会计学(注册会计师方向)、审计学专业本、专科学生开设。 二、实验目的 通过实验课程的学习,学生应能够掌握审计学基本理论、基本原理和基本方法;在实践工作中怎样干审计工作,在特定场合审查什么、如何进行审查;了解现代审计程序和方法的具体应用情况;把握审计与会计以及其他专业经济监督的关系。 三、实验内容 本课程的实验内容以民间审计为主体、以财务报表审计为主线,通过审计准备阶段、实施阶段、报告阶段的工作,使学生了解掌握审计业务约定书的签定、重要性和审计风险的评估、审计计划的编制、对内部控制制度的了解和评价、控制测试、实质性测试的执行、审计证据的取得、审计工作底稿的编制和复核、审计报告的编写和审定等实务工作步骤。 四、实验时数 本课程的实验总时数为34-36学时(第一学期为36学时,第二学期为34学时),其中审计准备阶段为10-12学时,审计实施阶段为16-18学时,审计准结阶段为8-10学时。 五、实验方法 审计属于应用经济学的

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