社会学思课后练习(带答案).pdfVIP

. 社会学课后练习 第一章 一、填空 1、 1838 年，法国社会学家（ 孔德 ），在其代表作六卷本《 实证哲学教程 》中正式提出 了“社会学”这一术语。 2、孔德关于社会进步和发展的理论称之为（ 社会运行论 ）。 3、社会运行基本上可以分为（ 理论社会学 ）、（经验社会学 ）和（ 应用社会学 ）三类。 4、斯宾塞是（ 英国 ）哲学家和社会学家，他提出了（ 社会进化论 ）的思想 5、冲突理论的代表人物是（ 科塞 ）、（ 达伦多夫 ）。 6、最早把西方社会学引入我国的人是（ 康有为），他将斯宾塞的《社会学原理》一书译作 （ 群学） 7、英克尔斯给社会学下定义的三条途径是（ 历史）、（ 经验主义） 、（分析 ）。 8、韦伯的社会学又称之为（ 理解社会学 ）。 9、社会学的研究方法基本可分为两大类，即（ 定量 ）和 （ 定性 ）。 二、名词 1、社会学 关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学 三、简述 1、列举 20 世纪 40—80 年代西方社会学主要流派及代表人 物 功能主义：帕森斯，默顿 社会冲突理论：科塞，达伦多夫 社会交换理论：霍曼斯，布劳 符号互动理论：布鲁默，戈夫曼 发展理论：列维，斯梅尔塞，艾森斯塔德 2、社会学的特征 社会学的特点是整体性，综合性，现实性，具体性，动态性 3、社会学的基本问题 社会与个人的关系（互生互动，相互影响） 4、马克思主义社会学的基本观点 1，社会的运动受客观规律支配的自然历程 2，从经济条件出发解释社会现象及其关系 2，重视社会现象之间的辩证关系，用联系的观点看问题 4，提出政治社会具体对象 四、论述 . . 1、论社会学的功能 1.描述功能：就是客观的、完整的搜集、整理和记录事物发展的具体过程与现状资料，真实 的再现社会生活图景。 2.解释功能： 弄清社会事实发生发展的主客观原因， 从因果联系上对事物的现象和过程作出 明确的理论说明，但因果联系不等于简单的决定论。 3.预测功能：在调查研究的基础上，根据已知因素，运用现有知识、经验和科学方法去预计 和推测事物今后可能的发展趋势。 4.规范功能：确定预定社会目标、达到预定目标而采取的行动手段，以及对社会目标、行动 与手段的合理性和可行性评价的过程。 第二章 一、填空 1、围绕社会是否是实体这一问题，西方社会学界形成了（ 社会唯实派 ）和（ 社会唯名牌） 两大派别。 2、（ 自然环境）、（人口 ）、（文化 ）都是社会的基本构成要素 3、（关系性结构 ）、（ 实体性结构） 、（规范性结构） 是社会结构的三个方面。 4、社会学从联系人际关系的纽带上， 将社会关系区分为三方面： （血缘）、（地缘）和 （业缘）。 5、社会运行的协调性包括三方面，即 （ 结构性协调） 、（ 功能性协调） 、（结构与功能之间 的协调 ）。 6、社会纵向运行中主要涉及以下一些基本关系： （ 继承）、（变异）、（中断 ）。 7、从社会关系层面上看，社会系统可分为（ 个人关系） 、（群体关系） 和 （社会制度 ）三个 层次。 8、业缘关系是以（ 社会分工 ）为基础而形成的社会关系。 二、名词 1、社会 社会是人类生活的共同体。