学生自我服务家务劳动社会实践能力评价表档教学教材.docVIP

学生自我服务、家务劳动、社会实践能力评价表 班级: 姓名: 评价时间： 一级目标 二级指标 状况 评价 评价人签名 A：会做，且坚持常做 B：会做偶尔做 C不会做，在学习 D不会做，又不愿意学 优 良 一般 差 自我服务劳动 1、自己装饭、夹菜、自己吃 2、自己穿衣、穿鞋袜 3、自己的衣服、鞋袜自己洗 4、自己的床自己整理 5、自己会钉扣子、缝针线 6、自己的房间自己收拾 7、自己刷牙、洗脸、洗澡 8、上学自己收拾书包 家务劳动 1、洗米煲饭 2、洗菜炒菜、洗碗洗锅等 3、扫地、拖地、收拾家具和日常用品 4、会买菜买日用品 5、会洗、晾收衣服、 6、会浇花、护花 7、会洗鞋 8、会按时吃药（自己生病） 9、会照顾老人和生病的人 10、客人来了会泡茶 社会实践活动 1、为社区村落送报刊、通知 2、打扫公共场所 3、做公益宣传、维护公共秩序 4、帮扶老弱病残（过马路、回家等） 5、保护公共设施、护理花草树木 6、当小小服务志愿者 八年级上册课堂笔记（1-6单元） Unit 1 Where did you go on vacation？ 1，一般过去时 基本结构：主语+动词过去式+其他； 否定形式：①was / were + not; ②在行为动词前加didnt，同时还原动词； 一般疑问句：①Was/Were+主语+其他？②Did+主语+动词原形+