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安全教育活动总结(共4篇) 希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
第1篇安全教育活动总结
20xx年3月28日市第XX个全国中小学“安全教育日”,根据上级通知要求、结合我园实际情况,我园对开展的一系列安全活动总结如下
一、开展多样的安全教育
(一)各班级根据计划安排上好一堂幼儿安全教育活动,内容包括森林防火、交通安全、食品安全、假期安全。各班级留好活动资料。
(二)利用幼儿园微信平台、幼儿园宣传板报做好系列安全知识宣传,让家长普及安全知识,更好地做好幼儿安全教育第一人。
(三)对教师开展安全演练前的安全培训。通过培训,加强教师的突发应对能力和应对技巧,更好的给幼儿以安全教育和引导。
二、开展防暴力安全演练
结合我园《安全演练活动计划》,我园灵活调整于3月28日开展防暴力安全演练,本次演练分三步骤进行
第一次在不明人物正在翻墙时及时被保安发现,第一时间启动警铃于西小门制服不明人物,师幼迅速疏散躲避,无受伤,演练结束。
第二次故意设计情景延长不明人物行动时间,当不明人物准备冲向操场时,园务室燕燕老师第一时间上前周旋,延长了不明人物作案时间,为保安和后勤上前制服争取了时间。在此过程中,当不明人物冲到操场时,中一班教师带领幼儿未能及时疏散,导致不明人物在与燕燕老师周旋时撞到一名幼儿(幼儿没有受伤);中一班教师未能及时采取应对措施上前制擒,另一位教师未能及时做好配合疏散幼儿。在此过程中,教师于婷婷能及时想到去按响警铃发出危险信号,很有大局意识。
第三次再次设计情景考验教师们的应变能力在此过程中,教师们第一时间带领幼儿疏散到安全躲避场所,为保安制服不明人物创造了很好的环境,同时第一时间发现异常的教师于婷婷能够上前与不明人物周旋,为师幼疏散和保安制擒争取了时间,邢慧静、王宁静、江金蔚老师的加入有效的第一时间控制了不明人物。在此过程中,教师邢慧静稍有迟疑;个别幼儿不知晓危险不会躲绕不明人物,安全意识不到位。
针对这次层层递进的安全演练,我们发现问题——教师大局意识欠佳、幼儿危险识别能力和保护方法欠佳。
针对发现的问题,我们会通过实地培训、幼儿安全教育和情景模拟、安全演练进行进一步的加强,提高每位师幼应对突发事件的能力。
第2篇安全教育活动总结
3月29日是我国第十五个全国中小学生“安全教育日”,围绕“加强疏散演练,确保学生安全”为主题。 我们学校利用这一有利时机,开展了丰富多彩的演练活动,大力宣传安全的重要性,提高全体师生对安全重要性的认识,增强了大家的自我防护能力。
一、领导重视,狠抓活动落实
学校成立了“安全
教育日”活动领导小组,校长任组长,分管副书记任副组长,少先队负责活动安排,制定计划,总结经验。为了开展好这次防灾减灾主题宣传教育活动,我校还根据本校学生年龄特点,向学生讲授各种应急、逃生的基本知识,通过主题班会、讲座、宣传栏、黑板报等形式,在学生中广泛开展宣传教育活动,向学生普及防灾减灾的基本知识。
二、制定预案,自护自救演练
今年3月29日是第十五个“全国中小学生安全教育日”,为提高全校师生安全防范意识,确保大家的在校安全,3月29日下午两节课后,我校组织进行了主题为“加强疏散演练,确保学生平安”的逃生演练活动。活动因提前做好了充分的准备工作,所以进行非常顺利。全体学生认真学习了逃生方法,积极学会自护自救。
学校为把防震教育做的更扎实,在清明假期后还组织学生进行了防震知识手抄报展览。
通过此次“安全教育日”活动,我校师生再次熟悉了疏散的路线,并掌握了更多的防震减灾的知识,为师生安全的校园生活奠定了坚实的基础。
三、体验总结
全体学生掌握了防震减灾科学知识,亲身体验了逃生和自救,要求能写出一些心得体会,认识到无论身在何地,大自然的灾害不可避免,人类要努力学会自护自救,并积极战胜这些灾难。
第3篇安全教育活动总结
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为了更好地贯彻实施教育局关于开展消防安全教育活动的要求,增强全校师生员工的消防安全意识和提高抵御火灾的能力,我校在今年开展一系列的消防安全活动。现将活动的开展情况总结如下
一、学校领导重视,组织机构健全,保障有力。
为确保在每次紧急疏散和消防知识教育、消防日宣传等活动的广泛开展和顺利进行,我校决定成立消防日宣传活动领导小组。领导小组办公室设在政教处。
二、指导思想认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针。
扎实开展好消防安全教育活动,以“珍惜生命、远离火灾”为主线,突出“关注安全,关爱生命”的主题,通过主题班会等方式进行宣传教育,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。
三、形
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