课后训练 第一节旅游资源的分类与特性.docVIP

课后训练 一.单选题 1.关于旅游资源的叙述正确的是（??? ）A.旅游资源通常划分为物质景观和非物质景观两种类型B.自然景观更多地表现在教育性旅游方面的意义C.人文景观对于探险猎奇、游乐、疗养等性质的旅游具有重要意义D.人文景观更多地表现在教育性旅游方面的意义 2.旅游资源既是一种精神文化资源，也是一种经济资源，因为（ ）。A.从研究历史的角度出发，自然景观提供了社会变迁的证据B.黄山是典型的喀斯特地貌特征C.文物古迹不但保留了人类历史上的文化艺术，同时资源的开发能产生巨大的经济效益D.宗教文化、古建筑群属于自然景观 3.下列旅游资源的特征中，哪些是自然旅游资源和人文旅游资源所共有的（ ）。 ①多样性 ②地域性 ③非凡性 ④不可移动性 ⑤可创造性A.①②⑤B.①③C.①②③④D.①③④⑤ 4.下图中四种文化景观能指示当地自然环境的特性，下列叙述正确的是（ ）。  A.“骑楼”适应当地气候干燥的特点B.“泥屋”的厚泥墙白天减少热空气进入，夜晚室内暖空气不易散失C.“蒙古包”适合于就地取材D.“雪屋”适合于当地居民身材矮小 5.根据旅游资源的本质属性，一般将旅游资源划分为自然旅游资源和人文旅游资源两种类型。下列景观同属一种类型的是（ ）。A.布达拉宫、西安碑林、泰山日出B.龙门石窟、漓江风景、黄果树瀑布C.杭州西湖、坝上草原、安塞腰鼓D.青海鸟岛、蜀南竹林、椰林风光 6.关于旅游资源的正确叙述是（??? ）A.所有旅游资源都具有永续性，可永远重复使用B.所有的自然景观和人文景观都是随着旅游业的兴起和发展，才具有旅游资源的价值和功能的C.历史上遗留下来的文物古迹，当时就具备了旅游资源的价值和功能D.从理论上讲，旅游资源可以长期甚至永远地重复使用下去 7.下列景观中，主要取决于天气的是（??? ）A.石林B.雾凇C.园林D.温泉 8.下列各组事物，全属于自然景观的是（ ）。A.鼓浪屿、日月潭、路南石林B.天涯海角、乐山大佛、长江三峡C.北京故宫、苏州园林、锦绣中华D.韶山、敦煌石窟、万里长城 9.自然景观与人文景观的共同特点是（??? ）A.多样性、非凡性B.季节性、地域性C.可创造性、长存性D.可变异性、可移动性 10.下图是海南省著名旅游景观“南天一柱”照片。读图完成下题。  该景观（ ）。A.形成受海水侵蚀的影响B.表现出石灰岩沉积特点C.反映热带自然景观特征D.在冬季观赏的效果最佳 二.综合题 11.阅读图文材料，完成下列问题。 材料一：云南位于我国西南边疆，旅游资源丰富多样，省会昆明被称为“春城”，旅游景点有千姿百态的路南石林、烟波浩渺的滇池、风光绮丽的西双版纳等，还有闻名遐迩的世博园。材料二： (1).路南石林属于典型的____________地貌；世博园是旅游资源类型中的____________。(2).西双版纳属于____________带（热量带），除材料中提及的旅游资源外，云南还有什么特色旅游吸引游人？（举一例）____________________________。(3).甲、乙两图中，属于文化的是____________；属于文化景观的是____________。试简要说明其属于文化景观的理由。(4).甲图指示自然环境的特征是________________________。(5).以下关于文化的词语，与甲图反映的事物相吻合的是（??? ）A.精神文明????????? B.文化系统 C.物质文化????????? D.文化综合体  参考答案 1.答案：D解析：旅游资源按本质属性分为自然景观和人文景观两种类型。自然景观对于探险猎奇、游乐、疗养等性质的旅游具有重要意义；人文景观更多地表现在教育性旅游方面的意义。2.答案：C解析：旅游资源，尤其是人文景观，是人类历史遗留下来的文物古迹，往往代表着一种文化、一种精神，反映出当时的社会状况，是一种精神文化资源，同时资源的开发能产生巨大的经济效益。3.答案：B解析：旅游资源的可创造性是针对人文旅游资源而言的，地域性和不可移动性主要是自然旅游资源的特点，其他特点是自然旅游资源和人文旅游资源所共有的。4.答案：B解析：东南沿海的“骑楼”主要为了避风雨、防日晒；“泥屋”的厚泥墙白天减少热空气进入，夜晚室内暖空气不易散失；“蒙古包”主要体现游牧的特点；高纬度地区，气候寒冷，雪屋取材方便，且保暖。5.答案：D解析：考查对旅游资源分类的掌握程度。A、B、C三项中的布达拉宫、西安碑林、龙门石窟、安塞腰鼓均为人文景观，杭州西湖是自然景观与人文景观的结合，其他的均为自然景观。D项均为自然景观。6.答案：D解析：在旅游资源中，人文景观是随着旅游业的兴起