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朝花夕拾读后感 800 字初中范文 有人 ：要看一个人是不是真的会写文章，最主要 是 看他的文章里有没有感情。下面是 XX 大家整理的“”， 迎大家 ， 供参考。 在八年 上学期的 史 上，老 到了新文化运 。 迅是新文化运 的 人之一。 此，我慕名翻看了 迅 的《朝花夕拾》。 《朝花夕拾》是一本内容丰富的散文集，作者 迅通 童年和青少年 代的生活回 及 恩 和故友的深切 念，真 地反映了作者自身的心路 程，也从一个个 面描 了从清末到辛亥革命 期社会的 ——从 村到城 ， 从故 到他 ，从祖国到异国。作者从自己 的生活感受 中 美了 人民的淳朴、善良和 美好生活的向往； 封 建旧俗及文化糟粕 行了深刻的揭露、 刺和批判； 国 知 分子收到的不公待遇 予深切同情并充 慨； 胸 博大的异国老 ， 充 敬 之情??在《朝花夕拾》众多 的章 之中， 我印象最深刻的，当属《狗·猫·鼠》和 《狗·猫·鼠》是一篇 文性的散文作品， 迅先生是  。 “正人君子”的攻 引 的，追 童年 救养的一只可 的老鼠遭到摧残的 和感受，借 狗、猫、鼠三种小 物的描述引申， 刺了 而“到 叫”、 而“一副媚 ” 猫一样的“正人君子”，表达了对弱小者的同情和对暴虐者 的憎恨。如果是我们面对别人的攻击， 很可能早就破口大骂，甚至拳脚相加了。而鲁迅先生用讽刺猫狗的方法来间接的讽刺这些人，实在机智。 《二十四孝图》我虽没读过，但从鲁迅的文章中我也能看出来，这是一本具有顽固不化的封建思想、迫害人们的精神、宣扬所谓儒家“孝”道的儿童读物。文章着重讲了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等故事。这些事在当今看来，是再骇人听闻不过的了。可这在鲁迅的时代，却被人们当成了给孩子看的孝道经典！想那天真的孩童就要被这种破书“洗脑”，这是多么荒唐的事情！鲁迅小时候也一定看过这样的书，但是他不像其他的人一样，他能勇敢地发表自己的见解，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，“将肉 麻当作有趣” ，“以不情为伦纪， 污蔑了古人， 教坏了后人” 。同时也对当时反对白话文，提倡复古的倾向予以尖锐的抨击。 《朝花夕拾》的各方面都令人叹为观止，难以言表。我 在这里就不再多说了。 童年就像一杯浓郁可口的咖啡，品味时很甜美，但甜美 中带有一点苦涩；而成长则像一杯芳香四溢的茶，入口也许 很苦，那是因为你失去了童稚，失去了那份坚持的勇气，失 去了一份心灵依慰，但随后你就能品出这茶的醇美、香甜， 人回味无 ，我在成 道路中学到、懂得了 多。 清晨开放的花到傍晚才摘取， 然失去了盛开 的 和芬芳，但夕阳的映照却使它平添了一种 韵，使人浮想 翩，回味无 ，我看着，陷入了沉思?? 了初中， 每本 文 上都有 迅的文章，几乎每一篇文章都 自一个好听的名字——《朝花夕拾》。一遇到 迅的文章，老 都会 地 ， 文下 的注 也 是密密麻麻。《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”，收 了 迅 先生 述他童年和青年生活片段的 10 篇文章。本 快 美 的童年，因 罩在那个封建社会， 不 透出些迂腐 的气息，所以 迅要批 ， 批 那个半封建半殖民地的社会。 在《从百草园到三味 屋》里， 迅先生以一个天真活 的小孩子的 点，叙述了 沉 的一切。 百草园是少年 迅的 园，百草园里 着碧 的菜畦，高大的皂 ，紫 的桑椹，有在 叶里 吟 蝉，有伏在菜花上的肥胖黄蜂，有忽然从草 直 云霄里去 捷的叫天子。在园子里的少年 迅 常搬来凳子，爬上大 ，在 叉上坐下， 找着 蛋，大人来了，他又到草 里去 着，在青草的掩 下与大人捉迷藏。冬天，下了雪，他又会照着 土爹的方法，玩雪和捕 ，无奈每次所捕得的 少之又少。 但是，美好的 是短 的，年少的他，被父母送到了私塾去，是因 迅什么也不知道，他知道的，只有他将 跟他那些可 的花 虫 “ Ade！” 朝花夕拾》中， 我影响很深的是《阿 与〈山海 〉》 篇文章。阿 是 迅家 他 的保姆， 个 下人的要求 很多，生活很不 点： 之在私底下 人指指点点； 迅 毛的故事来吓 他； 害死了 迅的 鼠；睡 人 字形，差不多要要霸占整 床 ??但就是 的阿 却 迅 了他最想要的《山海 》， 足了他的愿望。 童年的回 就像一本令人 忘的日 ，不 意一翻会 你感到流 忘返，哭笑不得，但更多的 是 愉与喜悦。当 我 有空 ，不妨品品成 杯茶，翻翻 本“日 ”你会 ：自己得到了 多。