中班上册音乐活动-金瓶似的小山.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育：________ 中班上册音乐活动——金瓶似的小山 教师：______________________ 学校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 中班上册音乐活动——金瓶似的小山 活动目标：1、引导幼儿在熟悉音乐且感受藏族民歌旋律风格的基础上学习弹簧步、靠步两种舞步。2、引导幼儿创编不同方向的甩袖。活动准备：藏族人的图片。音乐磁带《金瓶似的小山》和录音机。 活动过程： 一、开始部分 律动：《手腕转动》、《蝴蝶》、《我来教你跳个舞》。 练声：《种瓜》、《小动物叫》、《山谷回音真好听》。 二、引导幼儿回忆藏族人的服饰特点，即袖子长。 1、出示藏族人图片，小朋友看看图上画的是谁? 2、这些人和我们有什么不一样?你在哪里看到过穿这种衣服的人吗? 你们知道他们是哪里人吗?我们中国一共有56个名族，这是一个少数民族的人，这是藏族。今天老师要请小朋友们来听一段藏族民歌，歌曲的名字叫《金瓶似的小山》。 三、欣赏乐曲 1、播放乐曲录音，提问：乐曲的名字叫什么?你听了乐曲有什么感觉? 2、再次欣赏乐曲，请小朋友边听边拍打节奏，两拍一次。 四、引导幼儿初步学习舞蹈。 1、帮助幼儿理解“甩袖”的含义。 教师：藏族人们的衣服那么长，怎么跳呢? 2、引导孩子创编不同方向的甩袖动作。 谁来表演藏族朋友的甩袖动作。(其他幼儿仔细观察他是怎么甩袖的。)除了可以向这个方向甩袖，还可以向哪些方向甩袖，谁来表演? 3、教师选用幼儿创编的某一动作，进行完整的舞蹈示范。 4、教师：你发现了这个舞蹈中哪些动作你会的，哪些动作你不会? 5、教师：有的小朋友发现了舞蹈中有两个新舞步。这个舞步叫做弹簧步，跟着老师一起学学。(学跳几遍后，引导幼儿自己来一遍，教师观察并纠正不正确的地方。重点强调弹簧步的屈膝。) 6、启发幼儿学跳靠步，要求孩子跟着一起学。 教师：刚才我们学的舞步叫什么步?第二个舞步叫靠步，叫什么步?现在请小朋们跟着老师一起来做一做吧! 五、幼儿听音乐，在老师带领下学跳舞。 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 中班上学期健康教案《一个人在家》 教学内容：中班健康活动《一个人在家》 教育目标： 1.了解一个人在家时的一些安全常识，如：陌生人敲门时不开门，不开煤气，不碰电器等，不做危险的事情。 2.建立初步的自我防范和自我保护的意识。 教学过程： 一、演唱歌曲《小兔子乖乖》，导入活动。 1.教师组织幼儿演唱歌曲《小兔子乖乖》。 2.提问： （1）小兔子一个人在家的时候发生了什么事情？ （2）大灰狼敲门的时候，小兔子是怎么做的呢？ 3.引导幼儿根据歌曲表演内容回答。 4.师：小兔子真聪明，一个人在家的时候没有给大灰狼开门，保护了自己。如果你一个人在家，那你会怎么做呢？ 5.组织幼儿自由讨论回答。 二、情景表演，引导幼儿知道一个人在家不给陌生人开门。 1.创设情境：教师扮演陌生人，请个别幼儿扮演一个人在家，分组进行情景表演。 2.小结：小朋友们做的真棒，都没有给陌生人开门，保护了自己，真了不起。 三、播放课件，能够分辨一个人在家哪些事情是应该做的，哪些事不应该做的。 1.播放课件。 2.提问：“哪些是我们一个人在家应该做的？哪些是不应该做的？为什么？会出现怎么样的危险？ 3.小结：在我们的生活中，我们会遇到一个人在家的时候，一个人在家的时候我们不能独自走在阳台上，不能将手放进插座中，不能一个人走出家门，我们可以在家，看看书，睡午觉，玩玩具。要注意安全。 四、学教授儿歌《一个人要安全》，巩固幼儿一个人在家的安全知识。 小朋友，要记牢。一个人，呆在家，危险动作不去做，插座开关不乱动，小刀碗筷不乱碰，陌生人，来敲门，千万别把门打开，做个安全好宝宝。 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育资料 本文至此结束，感谢您的浏览! （资料仅供参考） 下载修改即可使用