初中部编人教版七年级上册第3课远古的传说导学案.docVIP

第3课《远古的传说》的“五步问题导学”教学法 导学案附答案 一、明确任务 1、教学目标：了解炎黄联盟的形成、逐鹿之战，知道炎帝和黄帝部落联盟构成了华夏的主干。掌握黄帝、炎帝的发明，了解炎帝、黄帝对中华文明的贡献。理解、掌握“禅让”的含义。培养感知历史的形象思维能力；全面、系统地思考问题和追踪历史发展线索的能力。树立正确的社会发展观，激发爱国之情，增强民族意识。 2、教学重点：农业起源的传说；炎帝、黄帝与华夏族的形成；禹治水的传说。 3、教学难点：传说与史实的区别与联系；部落、部落联盟的构成和性质；“禅让”的含义和性质。 二、自主预习完成知识梳理 （一）炎黄联盟