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知 行 结 合 崇 尚 实 践
知 行 结 合 崇 尚 实 践
授课章节
第二章
授课方式
理论课√ 实践课□ 习题课□ 其 他□
授课时间
周 节
授课内容
8、钻柱的受力分析
计划课时
2
教学目标与要求
知识目标:
明确钻柱的工作状态。
能力目标
掌握钻柱的受力分析及钻柱的设计。
素质目标
掌握钻柱的损坏形式及钻具的检查使用及管理。
教学重点与难点
重点:
钻柱的受力分析和钻柱的疲劳破坏
难点:
钻柱的受力分析和钻柱的疲劳破坏
处理方法:
通过教学挂图、助学课件、网络教学资源等学习掌握相关内容
教学资源
教学挂图、助学课件、网络教学资源等
教学过程
主题/任务/活动
教学方法/教具
时间分配
1、钻柱的工作状态
讲述法
10min
2、钻柱的受力分析
讲述法、举例法、分组讨论
20min
3、钻柱的疲劳破坏与腐蚀
讲述法、举例法
20min
4、防止钻柱破坏
讲述法、举例法、分组讨论、案列教学法
40min
5、本节小结、思考题及答疑
板书
10min
作业/
技能训练
1、钻柱在井下哪些载荷?2、钻进时,钻柱的中和点指什么?3、什么叫跳钻?4、什么叫蹩钻?5、指出钻柱疲劳破坏的类型?6、什么叫腐蚀疲劳破坏?
教学评估
内容较多,与现场钻井生产结合紧密
教 学 设 计
检查学生课前预习情况,查阅资料情况,确定本节课程授课方法和难易程度
通过启发式教学、案列教学引入本次课程内容
介绍本节课程的教学内容、重点和难点内容
组织同学课堂分析讨论钻柱的受力情况
教师引导学生思考,并派学生代表发言,陈述自己对于钻柱的受力分析,分析最大拉力、最大扭矩和中和点
教师对学生发言进行点评
对钻柱的破坏形式进行详细讲解
小结,布置作业,并安排下次上课的任务
一、课前考勤、课程导入
考勤,对上节课的内容进行回顾,掌握学生对前面内容的掌握情况。钻柱是联系地面和井下的纽带。钻井过程常常发生井下故障,比如钻柱的弯曲断裂,钻铤接头的断裂等,为什么会出现这种现象,就要分析钻柱的受力状况。
钻柱的受力分析
二、钻柱的工作状态及受力分析
1.钻柱的工作状态(▲重点)
1). 起下钻工况下
直井:直的拉伸、滑动。
斜井:随井眼倾斜和弯曲,滑动。
2). 正常钻进工况下
上部受拉伸,下部受压缩;在扭矩作用下旋转运动。
下部钻柱弯曲的原因
钻压的作用使下部钻柱受压缩,当压力达到钻柱的临界压力,钻柱将失去直线稳定状态而发生弯曲并与井壁接触。压力较大时可能发生多次弯曲。
2.钻柱的受力分析●
(1) 自重产生的拉力
(2) 钻压产生的压力
(3) 钻井液的浮力
(4) 摩擦阻力
(5) 循环压降产生的附加拉力
(7) 起下钻时产生的动载荷
(8) 扭矩
(9) 弯曲应力
(10)离心力
(11)外挤力
(12)振动产生的交变应力
钻柱受力最严重的部位:(▲重点)
1)井口断面 拉力最大,扭矩最大;
2)下部受压弯曲部分 交变轴向应力、弯曲应力、扭剪应力
3)中和点 某深度,既不受拉,也不受压,轴向力等于零。
三、钻柱的疲劳与腐蚀(▲重点)
材料长期受交变载荷的作用,将发生疲劳破坏。
1.钻柱疲劳破坏的表现形式
①大多数钻杆破坏发生在距接头1.2m以内的地方。
②钻杆的破坏常与钻杆内表面有严重的腐蚀斑痕有关。
③钻杆表面有伤痕,钻杆就会从外表面开始破坏。
④由于钻铤的本体较大,所以钻铤的破坏常常发生在接头处。
疲劳破坏的原因:
1)纯疲劳破坏
2)伤痕疲劳破坏
3)腐蚀疲劳破坏
(1)影响氢脆破坏的有关因素
(2)防止硫化氢破坏的措施
2.钻铤的疲劳破坏
钻铤的破坏大多发生在接头处。
3.钻柱疲劳破坏的预防
课后作业及作业:
填空题:
1、在钻井条件下,钻柱主要是在 和 这两种条件下工作。
2、钻柱在垂直井眼中悬挂时,最下端拉力为 ,井口处拉力最 。
3、正常钻进时,下部钻柱受压力作用,井底处最 。
4、正常钻进时,在某一深度,既不受拉,也不受压,轴向力等于零,该点称为 。
5、钻杆的腐蚀通常有 和 两大类。
二、判断题:
1、在钻井过程中,井眼是垂直的,钻柱不会倾斜和弯曲。 ( )
2
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