小壁虎借尾巴教案.pdfVIP

. 17 、 《小壁虎借尾巴》教学设计 九年义务人教版小学语文第二册 知识目标 ： 、会认 壁、虎 等 个生字。会写 河、姐 等 个生字。 1 “ ” 9 “ ” 6 2 、有感情地朗读课文，读好对话的不同语气。 3 、通过读课文了解小壁虎借尾巴的经过，知道小鱼、老牛、燕子尾巴的用处。 情感目标：在读中感受人与人之间的相处要互相关心，要有礼貌。 教学重点： 1 、认识 9 个生字，会写 6 个生字。 2 、感情朗读课文。 教学难点：初步了解一些动物的尾巴。 教学用具：字卡、幻灯片 课时计划：两课时 第一课时 教学过程： 一、启发谈话，揭示课题。 1、今天，老师给小朋友们带来一个小谜语，看谁最聪明，能够猜出来。