八下物理机械能经典习题(含答案).pdfVIP

八下物理机械能习题 一、实验 , 探究题 1、在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小丽同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验。让 铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运 动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，铁球与纸盒在水平面上共同 移动一段距离后静止。 （1 ）要探 究动能大小与物体质量的关系应按照 _____________ 两图进行实验；实验中为了使两次小球在斜面 底端时速度相同，采取的具体操作方法是 _____________________ 。 （2 ）选用甲、丙两次实验可以得出的结论是 ________________________________ 。 （3 ）该实验是通过观察 ________________________ 来比较铁球动能的大小，从而得出结论的。下面的四个 实例中也采用这种研究方法的是 。 A ．认识电压时，我们可以用水压来类比 B．用磁感线来描述磁场 C．探究电功大小与哪些因素有关，通过重物提升的高度来判断电流做功的多少 D．保持电阻不变，改变电阻两端电压，探究电流与电压关系 2 、如图所示：在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中，小球由斜面某位置滚下，撞击水平面上 的小木块． （1 ）实验中通过观察 小木块被推动的距离 的大小，来判断小球动能的大小． （2 ）让质量不同的小球 A 和 B （mA ＜mB ），从同一斜面的同一度度由静止开始滚下，目的是为了使小球到达水 平面的 相同．得出的结论是 ． （3 ）为了探究动能大小与速度的关系，应选择 两个图进行比较，理由是 ． 3 、利用如图 16 所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。将小球 A、B 分别拉到与竖直方向成一定 角度 θ的位置，然后都由静止释放，当小球摆动到竖直位 . 置时，将与静止在水平面上的木块 C 发生碰撞，木块都会在水平面上滑行一定距离后停止。图中的摆长 L 都 相同， θ1 ＜ θ2 ，球 A、B 的质量分别为 mA 、mB ( m A ＜mB ) 。(l) 如图甲、乙所示，同时释放 A、B，观察到它们 并排摆动且始终相对静止，同时到达竖直位置，这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球 的 无关。 (2) 如图甲、乙所示，观察到 B球能将木块 C 撞得更远，由此可得出结 论： 。 (3) 图乙中小球 B 到达竖直位置时的速度 （填“大于”、“小于”或“等于”）图丙中小球 B 到达竖直位置时的速度，图丙中木块 C 滑行得更远些，由此可得出结 论： 。 4 、在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放， 撞击同一木块，能将木块撞出一段距离。如图甲所示。请回答下列问题： （1）从同一高度由静止释放的目的是 _，该实验的目的是研究铁球的动能 大小与 （选填“质量”或“速度”）的关系。 （2）该实验是通过观察 的大小 , 来说明铁球对 木块做功的多少 , 从而判断出 （“铁球”或“木块”）具有的动能的大小。 （3）有同学将实验装置改进成图乙所示， 利用质量不同的铁球将同一弹簧压缩相同程度后静止释放， 撞击同一木块