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- 2020-09-07 发布于天津
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匆匆第二课时教案学习目标熟练地入情入境地朗读课文了解作者对时间流逝的伤感以及珍惜时间的感受唤起学生的生活体验体会时间的稍纵即逝感受语言美领悟表达方法背诵自己喜欢的自然段教学重点感悟语言美体会作者的思想感情积累语言教学过程一交流上堂课的学习体会过渡新授通过上堂课的学习你对匆匆这篇课文有什么认识或感受过渡是啊这篇课文的确写得很美令人百读不厌那么她美在哪里呢就让我们打开课本来细细品味这篇脍炙人口的散文吧二读中感悟悟语言之美悟情感之真悟表达之巧师请同学们从课文中找出含义深刻的句子或自己最喜欢的语句划一划
《匆匆》(第二课时)教案
学习目标:
1、熟练地、入情入境地朗读课文。
2、了解作者对时间流逝的伤感以及珍惜时间的感受,唤起学生的生活体验,体会时间的稍纵即逝。
3、感受语言美,领悟表达方法。
4、背诵自己喜欢的自然段。
教学重点:
1、感悟语言美,体会作者的思想感情。
2、积累语言。
教学过程:
一、交流上堂课的学习体会,过渡新授:
通过上堂课的学习,你对《匆匆》这篇课文有什么认识或感受?
过渡:是啊,这篇课文的确写得很美,令人百读不厌。那么,她美在哪里呢?就让我们打开课本来细细品味这篇脍炙人口的散文吧!
二、读中感悟:悟语言之美,悟情感之真,悟表达之巧。
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