浙美版第14册美术教案备课本.doc

中小学课堂素质教育 备课本 学校名称：苍南县民族中学 任教科目： 美 术 任教班级： 七年级段 任课教师： 井 诚 二0 0 五学年第二学期 检 查 记 录 检查 次序 起讫日期 应备教案 实备教案 检查情况记载 检查人 1 月 日 至 月 日 2 月 日 至 月 日 3 月 日 至 月 日 4 月 日 至 月 日 5 月 日 至 月 日 6 月 日 至 月 日 教 学 计划 整 册教材简 析 浙美版第14册实验教科书的编写，以国家一系列有关教育改革的文件，特别是教育部《基础教育课程改革纲要》为指针，以新课标为主要依据，打破过去以美术学科知识、技能为主要目标的教材体系结构，构建以促成美术素养的形成为核心、探究性美术实践活动为主线、人文性单元结构为基本特征的美术教材新体系。 本教材的编写注重学生审美感受和视觉经验的培养，强调学生创新意识和实践能力的协调发展，以“接近社会、贴近学生、学以致用”为原则，选择符合初一年级学生身心特点的教学内容设计课题。全册共有7课，分为6个单元，内容涵盖造型·表现、设计·应用、欣赏·评述、综合·探索4个学习领域，其中设计·应用和欣赏·评述占有较大比重，欣赏除专题欣赏外，尚有较多的随堂教学内容分配在各课之中。 学生情况简析 学生的知识面比较窄，需要多方面拓宽。由于绝