纪录片《幼儿园》片段分析.pdfVIP

. 纪录片《幼儿园》片段分析 纪录片 《幼儿园》获得了第十届国际电视节目白玉兰奖之 “人 文纪录片最佳创意奖” 广州纪录片大会唯一“纪录片”大奖 对于这部纪录片，片子开头的字幕是比较震撼的，黑色的背 景，画面中仅有一句话 “或许是我们的孩子，或许就是我们自己” ， 发人深省，耐人寻味。同时也表明了此片带有些许沉重。随后便 是通过大全景别与中景别的结合。 其中，大全景主要是幼儿园外 的景象， 交代了一定的环境和一些信息， 随后切换至幼儿园内的 中景，有一定的视觉冲击。过后又是几个孩子们的中景，表现出 当时孩子们的心情和对新环境的恐慌。 幼儿园是每个孩童接受外 界的第一个地方， 对他们来说自己离开父母来到一个新的环境接 触新的人和事是一个挑战。 这个片段中多次出现幼儿园的室外景 物，都是通过将画面虚化的方式来表达。 这种外景虚化的艺术表 现手法 , 给观众造成一种陌生的朦胧感 , 再一次唤起人们对真实 世界的重新审视。 将室外老师带领孩子们在玩耍的画面虚化， 这 与孩子们在教室的活动形成了鲜明的对比。 导演淡入淡出的手法 不仅可以组接画面还有舒缓过渡的作用。 它连接了情节段落的发 展，给观众一种看几个小短片的感觉， 更轻松更容易融入影片中 关于片中的色调，提到小孩子，人们的脑海中一定会想到这 样的词语：天真无邪、纯真浪漫、活泼可爱。但本片中却以黑白 色调来衬托孩子的语言， 将他们的思想成人般的表现出来。 比如 . . 当问到“收了钱以后是交给领导还是自己拿回家呢？”，孩子答 到：“交给领导一点，都分一点”，又问：“如果你不分，自己 拿回家行不行”，孩子的回答是“不分，那不行，那我的领导没 钱怎么办？” 这些语在他们奶声奶气的口中说出不得不发人深省。 另外， 以黑色为背景也反衬出了社会的一些阴暗面。 在条叙事线 索采访的拍摄中 , 导演采用了黑白影像的影调方式来表达一种思 想深度 , 从练习数学心算的孩子熊经纬 , 到后来与家庭、 生活、 理 想、情感及至国际国内时事政治等项内容相关的一系列对话 , 这 些画面均采用了黑白艺术处理。 先看记者提问的问题 : “你个子真是很高 , 你为什么会长这么高呢 ?” “你喜欢中国足球吗 ? ” “金钱、权利和快乐 , 你会选择哪一个 ?” 孩子们的回答 : “我是在爸爸、妈妈、爷爷、奶奶 , 老师的帮助下长这么 高的。” “亚洲别的国家足球都在进步 , 只有中国还那么差。 土耳 其这个国家很怪 , 大部分在亚洲 , 小部分在欧洲 , 他却为欧洲踢球