课后训练 16鸟儿的侦察报告.docVIP

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  • 2020-09-12 发布于四川
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课后训练 一.填空题 1.照样子,写句子。 例:大风刮断了树枝。 树枝被大风刮断了。 (1).一只鸟儿向我传回各种信息。 ________________________________________________________________________ (2).又黏又稠的石油粘住了海鸥的羽毛。 ________________________________________________________________________ 二.阅读 2.阅读短文,回答问题。 小小的希望 ????? 我有一个小小的希望。 ????? 我真希望能有那么一天: ????? 小鸟能听懂我的话,我也能学会讲小鸟的话。 ????? 那样,我就会告诉他们: ????? 不要往那边树林里飞,那边有个举着猎枪的人;也不要到这里来,这儿,张着抓鸟的网。我要和小鸟飞到另一片树林里。我躺在林中的草地上,望着我头顶上绿叶间的小鸟,我们用彼此能听懂的话,交谈着春天、树林、花朵,还有越来越多的花园。 (1).短文共有________个自然段,请在每个自然段前面标上序号。 (2).小作者的希望是____________________________________________________ ___________________________________________________

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