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;;;;;;;;;观察三角形:①测量 ②填表:;; 要求:
1、同桌合作,用直角三角尺分别测量1到8号三角形三个角的情况,把结果记录在表格里。
2、根据统计的结果,在学习单上根据句式互相说一说。
;;三角形的分类;;;;三角形;;三角形;三角形;;;;;;;(1)直角三角形中可能有两个直角。( );;;(3)有一个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。( );总结
说说你的收获;;
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