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水平一
花 样 跳 绳 教 案
平阴县东三里小学
一、学习内容:单摇前跳
学习目标: 掌握 单摇前跳 的方法,并大胆向同学展示自己的动作,在
学习中充分展现自我,通过跳绳发展身体综合素质,增强体能,增加
自信心和意志品质,培养良好的团结协作精神以及积极进取 .乐观开
朗的生活态度。
学习准备:短跳绳一根
学习重点:起跳时间
学习难点:上下肢体的协调配合
动作要领: 两手握绳的两端, 两臂自然弯曲, 将绳置于体后, 两手腕、
手臂协调一致用力,将绳向上向前抡起,当绳抡至头上位置时,两手
臂不停顿继续向下、 向后抡绳, 当绳即将落地前的一瞬间双脚迅速跳
起,绳从两脚下抡转过去, 两手臂不停顿继续向后、 向上、向前抡绳,
绳接触地面的瞬间双脚继续跳起,连续做数次。
学习步骤: 1.图片展示 2. 空绳练习 3.分组协作 4. 分组展示小组评价
拓展练习: 30 秒单摇前跳
知识链接: 跳绳是什么?跳绳是一种运动的方式, 通常都是由儿童或
青少年跳, 玩法是一人或多个人同时跳一条绳, 让绳子在他们的脚下
和头顶经过。至少要一个人转动绳子并跳绳, 或三个人以上一起跳绳,
由其中两个转动绳子, 另外一个以上的人在中间跳绳。 有时后者会跳
两条正在转动的绳子,这种跳绳方式较难,国内叫做交互绳,国外称
其为 Double Dutch.
二、学习内容:单摇后跳
学习目标:积极参于跳绳创新, 掌握跳绳技能, 大胆地尝试跳绳跳法,
敢于展示自己的创新。通过各种各样的跳绳练习,发展灵敏、协调能
力,促进弹跳力的提高。并大胆地展示自我,体验运动的乐趣。在学
习过程中学会合作,学会交往,培养团结协作、敢于创新的精神。
学习准备:短跳绳一根
学习重点:起跳时间
学习难点:上下肢体的协调配合
动作要领: 两手握绳的两端, 两臂自然弯曲, 将绳置于体前, 两手腕、
手臂协调一致用力,将绳向上向后抡起,当绳抡至头上位置时,两手
臂不停顿继续向下、 向前抡绳, 当绳即将落地前的一瞬间双脚迅速跳
起,绳从两脚下抡转过去, 两手臂不停顿继续向前、 向上、向后抡绳,
绳接触地面的瞬间双脚继续跳起,连续做数次。
学习步骤: 1.图片展示 2. 空绳练习 3.分组协作 4. 分组展示小组评价
拓展练习: 30 秒单摇后跳
知识链接:跳绳在我国至少已有一千多年的历史。 唐代将跳绳叫作 “透
索”,宋代名曰“跳索”,清代则谓之“绳飞”。跳绳运动是一项操
作简单 ,方便易学的大众体育项目 ,其内容丰富、形式多样 ,最令人推崇
的是它具有很高的强心健身价值 ,欧美一些医学专家称跳绳为“最完
美的健康运动”。
三、学习内容:单摇左转 90 度跳
学习目标:体验花样跳绳练习的方法,并积极参与到学习中 ,大胆向
同学展示自己的动作,在学习中充分展现自我,发挥自主创新能力,
懂得一根跳绳能有多中玩法, 增强自信心和意志品质, 得到成功的喜
悦。
学习准备:短跳绳一根
学习重点:转体动作
学习难点:转体与摇绳的配合
动作要领: 两手握绳的两端, 两臂自然弯曲, 将绳置于体后, 两手腕、
手臂协调一致用力,将绳向上向前抡起,原地跳绳一次,身体左转
90 度,原地跳绳一次,连续做四个方向。
学习步骤: 1.图片展示
2. 空绳练习
3.分组协作
4. 分组展示,小组评价
5.优生演示
拓展练习:与小伙伴单摇左转 90 度跳比赛
知识链接: 跳绳被誉为世界上最简便、 最有效却花费最少的健身方式
之一,
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