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新技能英语
新技能英语-高级教程教案-unitl
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、单元整体解读及分析
单元内容
本单元紧紧围绕大学新生在校的学习和生活,通过了解入学报到流程, 学会填写入学登记表格,比较中学和大学学习、生活的异同以及学会正 确处理同学及室友关系,使学生能够尽快熟悉校园学习、生活环境,较 好的适应大学生活。
教学目标
知识目标:
学习和了解大学新生入学必备物品的英语词汇。
掌握部分学科专业、学生社团相关英文表达。
学会填写入学登记表格。
理解有关大学课余活动的英文词汇和短语。
掌握介词to的用法。 能力目标:
能够了解大学入学报到流程以及大学学习、生活的各项注意事项。
能够通过打电话询问新生入学遇到的常见问题。
能够了解并独立填写入学期间常见英文表格。
能够认知校园功能性建筑物的英文表达。 情感目标:
培养适应不同学习、生活的环境的能力。
帮助学生尽快转变角色,快速融入大学生活。
教学重点
能够理解并运用大学新生入学期间常用英文词汇及表达, 学会填写登
记表格。
掌握动词不定式to do的用法。
教学难点
如何使用英文与他人交流学习中遇到的问题。
如何使用英文描述校园内生活设施的基本情况。
教学方法
交际教学法、情景教学法、任务型教学法、项目教学法。
教学手段
:多媒体课件、视频、音频等。
课时 划分
本单元总共有6课时,每课时45分钟,具体安排如下:
第 1 课时: Warming up + Listening and Speaking
第 2 课时:Listening and Speaking
第 3 课时: Reading and \6cabulary;
第 4 课时: Grammar for Use + Practical Reading
第 5 课时:Practical Writing + Project;
第 6 课时:Around the World + My Progress Check.
、分课时教学设计
教学内容
教学步骤
时间分配
Warmi ng up
1. Lead-in
Teacher ask stude nts the follow ing questions
What s your first impression about the college Large and beautiful campus; frien dly classmates and kind teachers; different cuisines in the school can tee n.
Can you say something different between high schoo and college?
5 min
l
For high school: a lot of homework, busy school life, lack of sleep; pressure of lear ning, etc.
For college: colorful campus life, lots of books in the library, much freedom, etc.
3) Please describe your learning plans in the coming years?
Study hard and smart, read more books, pass the exam, to learn English well, read for a second degree, broade n horiz on and experie nee more
2. Warm-up
Step 1
Familiarize the meaning of the words below each picture for the stude nts.
Teacher gives the possible an swer
Picture 1: Guitar. (a musical instrument that has usually six strings which are played with your fin gers or with a pick) 吉他
She ofte n plucks the stri ngs of a guitar at ni ght.
Picture 2: Mobile phone. (a small telephone that people can take with them and use outside their homes) 手机
Call me on my mobile pho ne.
Picture 3: Book.
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