精通版四年级英语上册Fun_Time1_Recycle2_教学设计l.docVIP

精品文档 精品文档 精品文档 Fun Time1 Recycle2 教学设计 一、教学内容与分析 1. Let’s play 通过游戏复习询问他人国籍，并能做出正确回答。巩固所学有关国家名称的词汇。鼓励学生在回答问题时，先介绍自己My name’s … 这样使得交际更舒畅。 2. Let’s act 通过扮演外国人到餐馆就餐，练习巩固下列对话： What’s your name? Where are you from? What’s your number? I’m number ... Do you like ...? Yes, I do. No, I don’t. 学生运用所学进行对话练习，复习所学有关国家、食物等词汇与重点句型。教师尽量为学生创造相对真实的环境，让学生们在此情境下进行角色扮演。 3. Let’s play 通过做游戏复习数字、国家名称、颜色、表示水果和蔬菜的名词、职业等。此游戏不但能锻炼学生的数学逻辑思维，还能激发学生继续努力，积极进取的精神。游戏转盘下方的注释给学生在玩游戏的过程中提供了帮助，具有指引作用。 通过同学两人或四人小组之间做游戏，在巩固知识的同时培养学生与人合作，谦让待人的良好交际品质。 二、课前准备 1. 教师根据班上学生人数，准备不同国家的卡片，在课上做游戏时使用。如条件允许，也可自制一些小国旗代替卡片。 2. 教师准