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秋天的落叶教案中班 【篇一：中班音乐：秋天的落叶】 中班音乐活动《秋天的落叶》 设计意图 结合季节特征，设计秋天的主题网，其中设计了这个音乐活动 ,让小 朋友在音乐声中 ,体会秋风细雨所营造的音乐美。活动中尝试运用奥 尔夫音乐教学声势、肢体律动等理念 ,以培养幼儿的创造性能力为主 , 鼓励幼儿多角度思考问题 ,培养幼儿的发散性思维 ,运用即兴创造 ,让幼 儿能积极地参与活动 ,表露真情实感 ,让幼儿运用语言及身体的动作去 表现音乐 ,在宽松自由的氛围中体会欣赏到音乐的美感 . 活动目标 1. 运用不同的声势和肢体律动表现不同的音乐段落。 2. 通过音乐欣赏启发幼儿分析、想象、思考、判断的能力 ,培养对 音乐的感知以及合作能力。 3. 在参与活动中体验到积极愉快，恬静柔美的情绪情感。 活动准备 1. 音乐:《小树叶》、《秋天的落叶》 2. 塑料袋若干 3. 树叶胸饰每人一个 活动过程 一. 在《小树叶》的音乐声中进入活动室。 通过 感受乐曲的意境美，体会小树叶由害怕变勇敢的精神，激发 幼儿不害怕事物的情感。 二. 欣赏音乐《秋天的落叶》，启发幼儿运用不同的声势和肢体律 动表现不同的音乐。 （一）分段欣赏和表现树叶飘落、被雨淋、跳舞的情景。 1． 欣赏 a 段，启发幼儿想象并表现树叶飘落 2． 欣赏 b 段，brp/p 启发幼儿想象并表现树叶和雨嬉戏的场景。 3． 欣赏 c 段，启发