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教科版小学科学一年级上册第二单元第三课《用手来测量》(练习试题).docVIP

教科版小学科学一年级上册第二单元第三课《用手来测量》(练习试题).doc

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21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页) 《用手来测量》习题 填空题 1.一拃是指_______ ____和 之间的距离。 2.测量桌子高度时,我们可以借助 来测量。 3.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个) _______ ____、 、 选择题 1.给下列测量步骤排序( ) (1)数一数一共几拃 (2)一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连) (3)在相连处画线做记号 (4)从桌角开始 A (4)(2)(3)(1) B(2)(3)(4)(1) C(1)(2)(3)(4) 2.在用纸带帮助测量时,要注意( )。 A 用的手指要相同 B每拃的指尖不用相连 C一拃一拃要相连 3.“拃”最早是( )国人最先发明的。 A 英国 B 美国 C 中国 三、判断题 1.一拃是指拇指和无名指间的距离。( ) 2.预测结果对活动一点作用都没有。( ) 3.大人和小孩的“一拃”长度是不一样的。( ) 4.小组合作时每个小组的测量结果是一样的。( ) 四、思考题 在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。 《用手来测量》习题答案 一、填空题 1.拇指 中指 2.纸带 3.手臂、脚、手掌…… 二、选择题 1. A 2.AC 3.C 三、判断题 1.× 2. × 3. √ 4.× 四、思考题 略

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