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金融学专业实习目的 金融学专业实习目的与要求（ 1） ( 一) 实习目的 通过理解实习，加深学生对已学专业基础课的理解，巩固课堂所 学内容，为进一步学 习专业基础课及专业课打下一个良好的基础。理 解实习，做到理论联系实际，将书本知识 与具体业务相结合，增强学 生对金融业务的感性理解，以提升他们分析问题和解决问题的 水平， 为学习金融专业的其他课程打下坚实的基础。 ( 二) 实习要求 1. 外出参观期间，仔细聆听专业人员的介绍，做好参观记录工作 ; 2. 外出参观期间，务必遵守参观的规则，不得随意喧哗，未经允许不 得拍照; 3. 外出期间，听从带队老师的安排，如有临时离队，必须提 前告知老师 ; 来回统一乘 车去参观单位，任何人不得单独行动 ; 4. 绝 不允许做任何有损大学生形象和学校荣誉的事 ; 5. 校内学校实验机房 实习期间，遵守学校关于机房实验要求，并做好相关实习记录工 作; 6. 实习报告要求实事求是，简明扼要，能反映出本次实习单位的情况 及本人在实习基地 的所见所闻，资料真实可靠。 金融学专业实习目的与内容（ 2） 一、实习目的 根据学校对本科生的毕业实习要求，我在信用社实行了为期 1 个 月的毕业实习。毕业实习的目的是：接触实际，了解社会，增强劳动 观点和社会主义事业心、责任感 ; 学习业务知识和管理知识，巩固所学 理论，获取本专业的实际知识，培养初步的实际工作水平和专业技能。 具体要求如下： 培养从事信用社前台工作的业务水平。了解并熟悉储蓄前台人员 的的日常业务和工作流程，学会实行工作。 理论联系实际，学会使用所学的基础理论、基本知识和基本技能 去参与到具体的前台工作中。 培养艰苦创业精神和社会责任感，形成热爱专业、热爱劳动的良 好品德。 预演和准备就业。找出自身状况与社会实际需要的差别，并在以 后的学习期间即时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、 水平准备。 二、实习内容 4.1 实习过程 7 月 1 日，我开始了我的农村信用社实习的过程。早上 8 点半， 伴随着信用社大门的打开，大厅不一会就人来人往。大家都忙碌着， 我无所事事着。主任说这样吧，这个月的第一期黑板报就你负责。总 算有事做了，说干就干。高中的时候担任过出黑板报，还好基础不至 于太差。其实也没写几个字，关于“信用社预防职务犯罪教育”的普 法知识，却忙碌了大半天。不过效果还是不错的，有顾客谈起来，心 中也是很高兴的。下午，我在实习指导老师的指导下首先学习信用社 工作必需的基本技能，包括点钞、捆钞、珠算、五笔字型输入法、数 字小键盘使用等。这似乎给了我一个难题，本来自以为信用社业务相 当的简单，却没发现我原来有这么多基本的技能不会操作。看着同事 熟练的点钞，真是很羡慕，而我只能从一张一张数起 . 还时不时的出错。 对于珠算, 刚开始我一直无法理解为什么不用计算器，这不是更方便吗 ? 后来慢慢才了解，原来信用社柜员经常需要查点现金，看是否能账实 相符, 而人民币有多种卷别，在点钞时需要累加，这时使用算盘就要比 计算器方便，因为计算器显示的结果超过一定时间便会消失。经过一 个星期的苦练，我虽然还不能熟练操作信用社的基本技能 , 但大致也掌 握了其中的技巧，所谓熟能生巧，主要是靠以后勤加练习了。而且很 幸运的是，能得到信用社同事们多年来的技巧心得，对我来说是莫大 的协助。百张点钞 24 秒的大师姐更是手把手的交我，倍受鼓舞。在数 字小键盘上也有长足的进步，速度中上后准确率也是百分百的。于是 接下来，实习指导老师便让我学习储蓄业务。储蓄部门当前实行的是 柜员负责制，就是每个柜员都能够办理所有的储蓄业务，即开户，存 取现金，办理储蓄卡等，凭证不在想对公业务部门那样在会计之间传 递，而是每个柜员单独实行帐务处理，记帐。但是每个柜员所制的单 据都要交予相关行内负责人先审核，然后再传递到上级行 “事后稽 核”。此外我还学习了营业终了时需要实行轧账和中间业务轧账，学 习如何打印流水平账报告表、重要空白凭证销号表、重要空白凭证明 细核对表，审查传票号是否连续，金额是否准确，凭证要素是否齐全 等。在信用社实习，学习柜员间每天交接工作时的对账是必不可少的， 对账时除了要核对现金账实是否相符外，还要查看重要空白凭证是否 缺失，传票是否连续等等。而柜员间对账也是很有程序的，一般先清 点现金，然后再是清点重要空白凭证如存折、银行卡、存单等。经过 一段时间的强化学习并背记储蓄业务的交易代码和操作流程后，我开 始学习信用社的会计业务，即针对企业的业务。对公业务的会计部门 的核算( 主要指票据业务 ) 主要分为三个步骤，记账、复核与出纳。票 据业务主要是指支票 , 包括转账支票与现金支票两种。对于办理现金支 票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符， 方式就