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理解 反思 提高 ——我对执行力的理解与我的执行力 通过学习有关执行力的理论文章，我对“执行”和“执行力” 有了进一步的认识，并更深入地认识到“抓落实”的重要性。 现结合我工作以来尤其是近两年来的岗位职完成情况作一 个自我评述。 九十年代，刚刚参加工作之初，工作有激情、有干劲， 那种激情与冲劲，完全是一种刚出校门的学子对生活、理想 的憧憬，是一种初为人师的梦想，生牛抟《》，那时我履行 执行力的实际表现是凭着一股激情去做，只知道去做，对教 学流程还处于一种未知与摸索阶段，还有一种神秘感，诱使 着我去探索与解迷。后来，由于周边环境、学校的人文氛围、 以及教学对象与自己的理想状况相去远，找不到一种成功 感，成就感得不到满足，所以激情逐渐消减，对教学工作比 较熟悉以后，就按部就搬地机械地重复着工作环节，没有深 入地探求规律，没有进行创新的研究，也没有了冲劲。可以 说工作工作的前三年是在踏实地践行着执行力，后五年是在 消极地浪费着精力与青春，浪费着执行力。 直到开发区进行了大刀阔斧的改革之后，学校向全国招 聘了校长，校长带来了一系列新的教育教学理念，使学校的 发展有了新的生机以后，我的工作的热情才得以复苏，才想 到为教育、为自己实实在在地做一些事