事实论据的选择和运用.pptVIP

论据怎样选之一 以“挫折铸造成功”为论点，下面的论据充分吗？ 挫折铸造成功。我们学校的一个女孩在学校踢足球，因表现很不理想而遭到老师的训斥。大家都说她并不适合这项运动，但她并没被挫折吓倒，更加发奋努力，终于考进了专业球队。 论据怎样选 注意材料与观点的一致性。 一定要读懂论点的内涵，区分论据的侧重点。这样的论据才具有 典型性。 练习1 下面是论证“失败是成功之母”的两段论据，哪一组更具有典型性？ ① 满清末年，政府腐败，西方列强入侵中国，中华民族处在水深火热之中。多少仁人志士寻求救国救民的道路，如洪秀全领导农民起义，建立太平天国政权，孙中山推翻封建帝制，建立了中华民国……但都没有推翻压在中国人民头上的三座大山。是中国共产党领导中国人民进行斗争，在斗争中不断总结失败的教训，终于取得了胜利。 ②中国女排在与世界强手——古巴队的决赛中获得胜利，取得了“三连冠”。这正是在反复较量中，不断总结失败的经验教训，做到知己知彼，并毫不气馁地奋力拼搏的结果。 以“学贵有恒”为论点，写了这样一个段落。同学们讨论一下，有没有问题？ 论点：学贵有恒 事例：居里夫人在法国读书时每天早晨总是第一个来到教室；每天晚上几乎都在图书馆度过。图书馆到十点就关门，她便回到自己的小屋子里，在煤油灯下读书，常到深夜两点钟。 论据的表述 可概括叙述为： 第一个发现电磁感应和光电感应英国著名科学家法拉第，因为语文水平低，写出的学术论文晦涩难懂，人们看不明白而在当时一直未引起大的反响。直到麦克斯韦用通俗流畅的语言和数学方法阐明后，这两项伟大的发现，才被世界所公认。为此，他很后悔自己没有学好语文。 给下面观点找论据： 1、不要拒绝做小事。 2、虚心使人进步。 3、自信是成功的保证。 使用事实论据要注意的几点：一、注意事实材料的确切与真实 二、注意材料与观点的一致性。 （选择最恰当的论据） 三、事例的叙述要简洁，将笔墨集中在能够证明观点的主要情节上。 四、事实论证还要注意对事实的分析论述，不能摆完事实，事例说完就完。 五、注意论据的“新”。 * * 事实论据的选择和运用 论据怎样选之二 论述“勤能补拙”可以用如下哪些材料？为什么？ ①我国第一个电子学女博士韦钰在西德进修期间，没有空暇到繁华的街头漫步，没有精力去剧场、影院欣赏艺术，她一心扑在专业学习上，就连生病也拒绝休息。正是这种刻苦精神，才使她为祖国赢得了荣誉。②姚明作为世界体坛冉冉升起的巨星，已是全世界年轻人的偶像。与其他NBA球员相比，姚明身体条件偏差，在弹跳、肌肉方面根本没法和黑人比。但姚明相信勤能补拙。每次训练前，他都要自己先练上两个小时的体能。负责给他洗衣服的师傅说：“姚明训练可真刻苦，大冬天，也出那么多汗，鞋子里倒得出水来。” ③王羲之经常在自己的衣服上写字，将衣服划破，终于成为一个有名的书法家。 区别不同材料所蕴含的要旨的细微差异。例如下面二个材料：1、爱国诗人陆游，生活在宋王朝遭受外族肢解的时代，他渴望祖国统一，直到临终，还念念不忘复兴中原。他在《示儿》诗中云：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。” 2、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这是文天祥《过零丁洋》中的名句。文天祥被俘后，已降元军的张弘范，一再逼迫他写信招降抗元将领张世杰，文天祥便毅然写了这首诗作了回答 上述两例都引述了人物的诗作，都包含了“爱国”的内容，但是作为论据来说，这两个材料蕴含的主旨是有着细微差别的：例1表明的是渴望光复失地的爱国思想；例2反映的是为民族利益不惜牺牲生命的崇高的民族气节。 论据的多面性 要注意对论据的灵活剪裁。一个可作为论据的具体材料，往往具有多面性，如果从不同的角度去分析，就可发掘出不同的意义，所以，一个论据往往能同时说明许多道理。下面两个材料可以论证哪几个观点？ 1、 《滥竽充数》这个寓言 。 齐宣王让人吹竽，一定要三百人一起吹。根本不会吹竽的南郭处士请求给齐宣王吹竽，宣王很高兴。官府给他的待遇和那几百人一样。齐宣王死后，他的儿子齐湣王继承了王位。（齐湣王也喜欢听吹竽），但他喜欢听一个一个独奏，南郭处士就只好灰溜溜地逃走了。 2、齐国的军队攻打鲁国。鲁庄公准备迎战。曹刿为此要去求见鲁庄公。他的一位同乡对他说：“有权位的人会去谋划的，你又何必去参与？”曹刿回答说：“有权利的人很浅陋，不能深谋远虑。”于是，他进见鲁庄公。 可以论述的观点为： 例：正面思考——批评南郭先生不懂装懂不求上进，弄虚作假。 侧面思考——批评齐宣王的“大锅饭”制度，给滥竽充数者有可乘之机；表扬齐湣王不墨守先王之法，厉行改革，使无能者无藏身之地。 反面思考——南郭先生最后逃走，没有继续硬占位子，还算有点自知之明。 1、关心国家大事，要有强烈的参政意识。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2、 位