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高中化学实验探究式教学模式的构建与实施 高中化学实验探究式教学模式的构建与实施 张元香 （湖南省益阳市箴言中学） 摘要：化学这门课程要是以实验为基础的学科， 通过化学实验证明相关的化学方面的结论。 在 新课程背景下，提倡化学课堂的教学模式要在化学实验过程中进行探究式的学习方式， 使学生将理 论与实践结合， 同时找到合适的学习方法。 通过这种教学方式的实施， 有效地提高学生在学习化学 方面的积极性， 提高学生在化学实验中的动手能力、 独立思考的能力及创新能力， 提高学生的自主 学习能力，有效地提高学生化学课程的学习成绩，并达到教学的目的。 关键词：高中化学；实验探究式教学模式；构建与实施 化学知识的学习离不开实验教学， 离不开生活中的情景， 化学实验教学在新课程标准的指导下 围绕着教材上的教学内容及常见的教学活动进行针对性的设计， 并培养学生在实验的过程中积极探 讨化学实验中出现的问题， 按照正确的思路分析问题， 并更好地解决问题， 培养学生提高化学实验 的动手操作能力及安全意识。通过这样的课堂使学生一边进行实验一边探讨，活跃了学生的思维， 促使学生积极地参与到化学实验中来， 更好地掌握实验的要领， 通过探究