【配套K12】江苏省响水县2017届中考语文气象物候、广告、我心中的语文专题复习教案.pdfVIP

K12 教育资源学习用资料 《气象物候》、《广告多棱镜》、《我心中的语文》 复习目标： 1、了解古代诗词中的物候， 积累有关物候的谚语、 俗语或成语， 了解阴晴冷暖 , 与我们生活的关系。 2 、复习广告的定义、分类等广告知识，发现和纠正广告中的错别字，理解、欣 赏广告语。 3 、总结语文学习的经验和教训，进一步认识学好语文的重大意义，为进一步提 高自己的语文素养提供帮助。 复习重点： 同复习目标。 教学用具： 多媒体课件。 教学时间： 一课时 教学过程： 《气象物候》 【基础复习】 1、《大自然的语言》中决定物候现象来临有哪四个因素？ “纬度”、“经度”、“高下的差异”、“古今的差异”四个因素。 2 、检查背诵：背诵专题中的四首古诗。 3 、分析四首古诗： 《塞下曲六首》 （其一） （1）你从李白的“五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看”诗句 中了解到怎样的物候现象，并分析形成这种物候现象的原因。 答：时逢盛夏，五月的祁连山 ( 天山 ) ，天气寒冷，白雪皑皑，看不到烂漫的春 花。这是由于高下的差异。“天山”海拔甚高，气温自然偏低。 再如：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 白居易白居易《大林寺桃 花》“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，说的也是高低气温差异 《凉州词 》 K12 教育资源学习用资料 K12 教育资源学习用资料 （2 ）羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。 ”这是一首描写我国季风气候的诗篇。 诗中的“春风”当指夏季风。请你结合所学的物候知识谈谈为什么“春风不度玉门 关”。 【答】：甘肃玉门关一带，深居大陆内部，四周又有高山阻挡，来自海洋的温润 气流，很少能到达这里，因此，境内大部分地区属于荒漠。经度差异是形成这一现 象的原因。 （3）“春风不度玉门关”，玉门关一带春天刮风多黄沙，于是有人认为“黄河 远上白云间”应改为“黄沙远上白云间”，结合书中的理解，谈谈你的认为哪中更 合理？ 【答】：两种说法的角度不同。 从物候学的角度看，“黄沙远上白云间”是 事实，从地理学角度分析 , “黄河远上白云间”则不可能，凉州城与黄河相去甚远。 从文学角度讲，“黄河远上白云间”的句法气势显然要富有美感，李白就有“黄河 之水天上来”之句，可为异曲同工。文学是可以发挥想象，可以虚构、夸张、移用。 《塞下曲》 （4 ）数学家华罗庚针对卢纶的这《塞下曲》也写下了几句诗：北方大雪时，群 雁早南归，月黑天高时，怎得见 雁飞？想一想，他的理由是什么？ 答：他的理由是北方大雪时，不可能有大雁，因为大雁早已南迁。 惠崇《春江晚景》 （其一） （5）苏轼惠崇《 〈春江晚景〉二首》 （其一），苏轼的《惠崇〈春江晚景〉 》写的 是几月的景象？春江水暖为什么一定要说“鸭先知”呢？ 答：根据物候特点，桃花始开，江水变暖，蒌蒿遍地，芦苇发芽，应该是早春 二三月的景色。 鸭是水陆两栖，在作者看来，它体会冷暖比水中鱼敏感。也有人认为，鸭有御 寒 的本能，对水温变化又十分敏感，所以只要春回水暖，鸭自然就“先知”了。 4 、你还知道哪些反映气象物候的成语、谚语或诗句呢？ 成语示例： 春暖花开 雨后春笋 春华秋实 春生夏长 谚语示例： 天上钩钩云，地上雨淋淋；棉花云，雨快临 ； 西北开天锁，明朝大太阳 K12 教育资源学习用资料 K12 教育资源学习用资料 诗句示例： 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 【强化练习】 1、阅读下列诗句，结合所学的地理知识，探究诗中蕴含的物候