班主任管理工作交流.pdfVIP

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  • 2020-09-12 发布于江西
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班主任管理工作交流 班主任管理工作交流 我记得当一位优秀的班主任做过一次经验报告时:班主任,学生 能做得好,是一名基本合格的班主任;班主任不在,学生能做得好,是 一名优秀的班主任;班主任仍然无法做好。这是一个失败的班主任。 多年来,我一直在积极思考如何做好班主任的工作。我希望我能 成为一个有智慧和爱的好班主任。 着名教育家苏霍姆林斯基说:“对待学生的心就像对待一朵花”。 然后作为一名教育工作者,你应该仔细聆听每朵花的声音,并注意每 颗心的微笑。 首先,从另一个角度看待孩子 我们了解与我们日夜生活在一起的学生吗?他们最感兴趣的是什 么?他们的笑容真的是一种身份吗?他们今天最开心的是什么?如果 我们不了解孩子,很难回答这些问题。对于儿童,作为教师,我们只 需要以不同的方式看待儿童,您就会有不同的发现。 1.保持正常的心脏。有人这样说:没有难以置信的人,没有不可 饶恕的人,没有不可爱的人。确实如此。学生在成长过程中经常会出 现一些错误,而有些错误只会分阶段进行。如果学生被错误地对待, 1 / 7 如果他们被过度追求,他们将产生适得其反的效果。相反,适当的宽 容和

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