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学校司机必须遵守《中华人民共和国道路交通安全法》及有关交通安全管 理的规章规则。
司机应爱惜学校车辆,平时要注意车辆的保养,经常检查车辆的主要机件。
司机每天抽适当时间擦洗车辆,以保持车辆的活洁。
出车前要例行检查车辆的水、电、油及其他性能是否正常,发现不正常时, 要立即加补或调查。出车回来要检查存油量,发现油量不足,应立即上报校领导, 由学校安排人员随同加油,不得将学生载入加油站加油。加油单据必须有分管领 导、法人签名,方有效。
司机发现所驾驶的车辆有故障时要立即检修,不会检修的,应立即报告校 领导,由学校提出具体的维修意见。未经批准不允许私自将车辆送修理厂维修。
车辆回来,按指定地点停放车辆,锁好保险锁。
对车辆的各种证件的有效性经常检查,整齐证件才出车。
晚间司机要注意休息,逢星期日至星期四晚上 23点前必须睡觉(特殊情 况例外),不准开疲劳车,不准洒后驾车。
司机驾车一定要遵守交通规则,文明开车,不准危险驾车。
司机故意违章或证件不全被罚款的费用不予以报销。违章造成后果由当 事人负责。
在校内司机尽量不按喇叭,车内不准吸烟。
司机对师生应热情、礼貌,说话文明。
司机接送学生,要准时出车,不要误点。
未出车时,司机应在办公室,随时等候出车。
司机要服从校领导的安排,不准借故拖延或拒不出车。
司机出车执行任务时,遇特殊情况不能按时返回,应立即通知校领导, 并说明原因。
下班后,应将车辆停放地点保管,不准私自用车。
司机未经领导批准,不得把车辆交给他人驾驶或练习驾驶,否则,一切 后果自负。
司机未经领导批准,非专职驾驶员不得驾驶学校任何车辆,否则,一切 后果自负。
学校每学期负责对司机期考核、评级奖励。
学生上下车时,在车下引导、指挥,维护上下车秩序;
发现驾驶人无校车驾驶资格,饮酒、醉酒后驾驶,或者身体严
重不适以及校车超员等明显妨碍行车安全情形的,制止校车开行 ;
清点乘车学生人数,帮助、指导学生安全落座、系好安全带, 确认车门关闭后示意驾驶人启动校车;
制止学生在校车行驶过程中离开座位等危险行为;
核实学生下车人数,确认乘车学生已经全部离车后本人方可离
一、 建立班级乘车学生花名册;
二、 定期对学生进行乘车安全教育,并做好记录;
三、 督促学生在学校候车点候车;
四、 负责每天清点乘车学生人数,如有缺勤,及时与家
长联系,并向学校领导汇报;
五、 保护乘车学生在校期间的人身安全;
六、 关心、爱护乘车学生的学习、生活。
值班执勤老帅岗位职责
做好候车学生的秩序管理, 教育指导学生有序上下车
监督校车在制定地点上下学生。
校车接送结束后,督促校车驾驶员将校车停放在指定 地点。
做好当日学生接送情况的巡查工作。
校车每日出发前,要对校车安全技术状况进行检查, 并做好记录,发现病车、故障车立即停止运营。
学校领导岗位职责
对本校校车直接实施安全管理。
落实各工作岗位人员,并明确其职责。
及时收集上级对校车安全的要求,根据需要,拟定各 类校车管理制度。
负责校车的日常安全管理工作,对校车上所涉及的人 员进行安全行车教育。
每日对校车安全技术状况、校车行驶路线进行检查,发现
安全隐患或安全事故及时处理。 2010年读书节活动方案
一、 活动目的:
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会 读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!
二、 活动目标:
、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。
、通过活动,使学生养成博览群书的好 习惯。
4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、 活动实施的计划
、 做好读书登记簿
每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得
体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。
每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。
中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
、 举办读书展览:
各班级定期举办“读书博览会” ,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、 “书海拾贝”、“我最喜欢的” 、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容
交流自己在读书活动中的心得体会 ,在班级中形成良好的读书氛围。
、出读书小报:
2010年读书节活动方案
活动目的:
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学
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