新编人教版小学语文一年级下册彩虹.doc

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2020-09-10 发布于天津
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彩虹教学设计第二课时课时目标使学生初步理解课文的内容正确观察图画理解句子的意思和句子与句子之间的联系懂得彩虹是怎样形成的能正确回答练习中提出的问题会用如果就的句式说句子仿写荡来荡式词去能有流畅地朗读课文课时重难点式词重点熟读课文仿写难点理解句子的意思会读长句子教学过程一导入猜谜同课件出示一座长桥架天空太阳在西桥在东数数颜色真不少红橙黄绿青蓝紫学们猜猜看它是什么彩虹揭题今天我们学习的课文就是彩虹板书彩虹二复习旧知课件出示重点字小老师领读摘苹果每摘下一个苹果就会出现一个字学生抢答三精读感悟一学习第一

《彩虹》教学设计第二课时【课时目标】使学生初步理解课文的内容，1.正确观察图画，理解句子的意思和句子与句子之间的联系，懂得彩虹是怎样形成的。、能正确回答练习中提出的问题，会用“如果……就……”的句式说句子；仿写“荡来荡2 ABAC式词去” 、能有流畅地朗读课文。3 【课时重难点】式词1.重点：熟读课文，仿写ABAC 2.难点：理解句子的意思，会读长句子【教学过程】一、导入： 1.猜谜：。同. 课件出示：一座长桥架天空，太阳在西桥在东，数数颜色真不少，红橙黄绿青蓝紫学们，猜猜看，它是什么？（彩虹）) ．揭题：今天，我们学习的课文就是彩虹。2(板书：彩虹二、复习旧知： 1.课