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- 2020-09-10 发布于天津
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北师大版数学一年级下册看一看二教学设计教者焦艳芳教学目标通过观察实物的前后左右几个面体会从不同方向观察同一个物体所看到的形状可能是不同的通过实际操作判断从不同方向看到的单一物体的形状初步发展观察能力空间想象能力和推理能力积极参与观察活动在观察活动中体会观察的乐趣激发学习数学的兴趣学习目标通过观察实物的前后左右几个面体会从不同方向观察同一个物体所看到的形状可能是不同的通过实际操作判断从不同方向看到的单一物体的形状初步发展观察能力空间想象能力和推理能力教学重点培养学生观察物体的能力教学难点体会从不同
北师大版数学一年级下册《看一看(二)》教学设计
教者:焦艳芳
教学目标:
1.通过观察实物的前、后、左、右几个面,体会从不同
方向观察同一个物体所看到的形状可能是不同的。
2.通过实际操作,判断从不同方向看到的单一物体的形
状,初步发展观察能力、空间想象能力和推理能力
3.积极参与观察活动,在观察活动中体会观察的乐趣,
激发学习数学的兴趣。
学习目标:
1.通过观察实物的前、后、左、右几个面,体会从不同
方向观察同一个物体所看到的形状可能是不同的。
2.通过实际操作,判断从不同方向看到的单一物体的形
状,初步发展观察能力、空间想象能力和推理能力。
教学重点:
培养学生观察物体的能力。
教学难点
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