第七单元昆山市柏庐实验小学.docxVIP

第七单元 22、古诗两首 1．《冬夜读书示子聿》是南宋诗人陆游的作品，诗题的意思是 冬夜 读书生发了感想，教育小儿子子聿 。这首诗阐述了 知 与 行之间的关系。 这首诗告诉人们： 做学问一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神，一个既 有书本知识，又有实践经验的人，才是真正有学问的人。 《观书有感》是宋代著名理学家朱熹的作品。 这首诗以譬喻的手法， 借 半亩方塘明净的形象 来譬喻 读书体会 。这首诗告诉我们， 正像源源不 断的活水使池塘变得如此清澈，人需要不断读书，不断汲取新的知识， 心智才能更加开豁、更加敏锐。 2．背诵全诗及词意、诗意。 3．来自古诗的成语：粉身碎骨 山重水复 万紫千红 柳暗花明 春色满园 不拘一格 4．课后：渠：相当于“它” ，诗中指方塘。 为：因为。 绝：表示程度深，极，最的意思；绝知：深入、透彻地理解。躬： 亲自。 5. 课后习题：作者用方塘清澈明净的形象来譬喻人的读书体会。告 诉我们正如源源不断的活水，使方塘变得清澈，人也需要不断读书，不 断汲取新的知识，这样我们的心智才会更加开豁、敏锐。 6. 带有哲理的诗一首，并写出其中蕴含的哲理。 游园不值 宋 叶绍翁 应怜屐齿印苍苔， 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住， 一枝红杏出墙来。 哲理：任何新生事物都是无法阻挡的， 它们总会冲破阻拦， 向前发展。 7. 关于读书的名言：书犹药也，善读之可以医愚。——西汉 刘向 活