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一、打扫校园
1 教学目的
1、教育学生养成讲卫生的好习惯
2、培养学生热爱校园、热爱劳动的情操
2 教学准备:
1、教师准备:简单介绍清扫校园的步骤及注意事项
2、学生准备:准备清扫校园的工具
3 教学重、难点
修改框:
打扫校园的步骤及注意事项
4 教学过程:
1、介绍各种工具的用法
2、根据打扫任务合理分工
3、选用合适的工具
4、学会垃圾的分类存放
5、注意安全
6、总结评比
7、拓展活动
学会垃圾的分类处理
教后记:
二、折餐巾花
1 教学目的
1、学会用普通餐巾折叠赏心悦目的餐巾花
2、锻炼学生的动手能力
2 教学准备:
1、教师准备:已制作好的各种餐巾花及相关信息资料或图片
2、学生准备:相关的普通餐巾
3 教学重、难点
了解餐巾花的制作过程
修改框:
4 教学过程:
(一)欣赏制品,激发兴趣
1、出示不同式样的餐巾花,供学生欣赏。你们知道这些精美的餐巾花是用什么制成的吗?
2、引导学生通过观察、触摸,了解由餐巾制成的花
(二)制作过程
1、告诉学生认真观察书本上的单瓣荷花制作过程
2、师生共同学习、交流
欣赏课前收集到的有关餐巾花制品的图片资料和实物
(三)自主探究,根据制作荷花的过程学习折花枝蝴蝶 和睡莲
(四)总结
教后记:
在我们的生活中,餐巾无处不在。它给人们的生活带来极大的方便。那么,废弃的餐巾该怎样利用呢?通过学习本课,我们就可以利用餐巾制作各样的餐巾花,摆在餐厅或其它地方,给人以美的享受
三、编吉祥结
1 教学目的
了解吉祥结的编织方法
2 教学准备:
1、教师准备:中国结实物
2、学生准备:100厘米长的粗结绳多根,大头针,泡沫塑料板一块,小珠子,红穗子,镊子,针线,别针。
3 教学重、难点
绳与绳之间的打结。
修改框:
4 教学过程:
1、出示中国结(实物、录象图片等)。
2、提问:这些造型各异、色彩斑斓的饰物是什么?你在哪里见到过中国结?你了解中国结吗?
3、介绍中国结的由来、特点及其用途。激发学生对中国结的浓厚兴趣,导入新课。(检查材料、工具的准备)
4、讲解并演示重点、难点。
5、学生动手操作,
6、教师巡视指导
编结操作时,小组内同学间互教互学;教师巡视指导,及时发现问题,启发、鼓励学生互助合作,想办法解决难题。
7、评价拓展
(1)、小组自评、互评各人编的吉祥结
(2)、思维拓展
学编双钱结和实用装饰结
教后记:
四、植 树
1、 教学目的
培养学生植树造林,绿化祖国,加强生态建设的意识
2、 教学重点、难点:
怎样保证树苗的存活率
3、 教学准备:
教师准备:树苗。
学生准备:铁锹,扁担,水桶,水盆
修改框:
4、 教学过程:
1、详细讲述栽树的步骤及注意事项
2、几位教师演示栽树过程:挖坑--栽树—浇水
3、学生分组动手栽树
4、教师巡视指导并解决难题
5、分组评比并给予奖励
6、总结
为什么树坑直径要比树根约大50厘米,深度高出树根约15厘米?
为什么填土达到坑深的三分之二时,要将树苗向上轻提一下?
7、课外拓展
观察书本上的植树方法是否正确?为什么先填表层土,后填坑心土,它们有什么不同?
教后记:
五、火箭模型
1 教学目标:
了解火箭模型的制作步骤和所需材料,学习其制作方法,并能独立制作。
2 教学重点、难点:
1、锥形火箭筒的制作
2、乒乓球剪成芝麻大小的颗粒
3、发射架的制作
3 教学准备:
烟盒锡纸,火柴, 乒乓球,铅笔,硬卡纸,固体胶,剪刀
4 教学过程:
修改框:
1、想想:要制作火箭模型需要哪些工具和材料?
2、指导交流,老师总结并一一出示所需的工具
和材料。
3、自学做法:对照书上彩图研究火箭的制作步
骤。
4、学生交流步骤,
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