国际商务专业培养方案.docVIP

豆丁文档，我的最爱国际商务专业人才培养方案 1. 专业人才培养目标 本专业是学院与澳大利亚北墨尔本学院合作办学的专业，为了满足市场对国际商务应用型人才的需求，国际商务专业在建设和改革过程中，不断更新教育思想观念，提高对高职人才培养规格要求的认识，与企业和外籍专家探讨本专业的人才培养如何适应社会、经济发展的需求，确定了该专业的指导思想和目标，逐步明确了专业定位。确立了本专业人才培养目标：立足国内、面向世界，以市场需求的变化为依据，注重知识的实用性以及学生应用能力的培养，着力提高学生的实践能力与就业竞争力，培养具备国际化人才基本素质，系统掌握商务英语、国际商务、保险知识和技能，能适应国内外企业国际商务运营管理工作的复合型应用管理人才。 培养具备系统的经济科学基础理论和国际财务，涉外保险基本知识，以及扎实的英语语言基础和较强的英语交际能力的，具有创新意识、创新能力和较高综合素质适应国际商务第一线需求的高素质人才,同时为国外本科院校输送合格的专业人才。 2. 专业人才培养规格 2.1招生对象与学制 从参加高考且达到当地专科录取分数线文科或理科类考生中择优录取，并要求思想品德素质良好,英语基础较好。 全日制，二年制，实行学分制管理 。 2.2基本要求 中澳国际保险学院由（中国）保险职业学院与（澳大利亚）北墨尔本学院联合组建，并与世界百强大学拉筹伯大学、莫纳什大学、詹姆斯-库克大学（新加坡校区）等大学联合办学。经湖南省教育厅（湘教函【2004】78号文）批准，国家教育部复核，授予“中外合作办学项目许可证”，面向全国招生国内学习两年，可获国内外双专科文凭，国际商务英语证书；国外学习两年，可获国外著名大学本科文凭。 根据高职人才培养工作水平评估的要求以及我们的实践，在国际商务专业的知识、能力、素质各方面要求满足以下要求： （1）知识上 a. 要掌握文化基础知识和基本理论； b. 要能熟练掌握国际商务专业知识，这是核心部分； c. 要了解管理学、会计学、经济学、保险等有关知识。 （2）能力上 a.要做到综合能力和专业能力兼顾。综合能力上，应具有良好的表达能力，具有较强的亲和力和社交能力，机智的反应应变能力，组织协调能力，以及运用计算机的能力；专业能力上，应掌握国际商务操作能力，具备开拓市场的能力。 b.语言能力 学生应有较强的英语语言表达能力，能用英语在国外或国内外资企业生活和工作。 （3）素质上 a. 在思想素质上，热爱本职工作，具有社会责任感，具有竞争意识、创新意识和市场意识； b. 在职业素质上，具有团队精神与创新精神，具有良好的思想品德，社会公德和职业道德； c. 在文化素质上，掌握专业基础知识，具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力。 d. 在身体和心理素质上，具有健康的体魄，健全的心理，有较强的环境适应能力和心理承受能力，遇到困难不退缩，有毅力，有坚忍不拔的精神。 国际商务专业专门由中外教育专家成立教学管理委员会，专职负责有关教学管理工作，负责制订教学大纲，实施教学。专业计划和课程的设计既要满足出国学生的知识衔接需要，为出国留学的学生打好扎实的语言、文化和专业基础，同时又要考虑到不出国学生国内就业的职业技能需要。 本专业学生应具备以下知识结构：商务英语及雅思基础知识；国际商务专业知识；会计和保险等专业知识。 商务英语及雅思基础知识：由综合训练课程和各种英语技能单项训练课程来传达，如：剑桥国际交际英语、雅思听力、雅思口语、语音语调、雅思阅读、雅思写作、雅思语法等课程。 国际商务专业知识：涉及的课程有写作艺术、报告艺术、职场关系、组织变革管理、国际化营销、国际市场促销、国际商务网络建设、国际市场概况、 国际商务财务报告、 国际市场数据分析、国际市场预测、消费者行为分析等。 会计与保险等专业知识：由会计基础、电算会计、管理会计、财务预算与管理、维护财务记录、准备财务报告、宏观经济学、微观经济学、经济数学、保险学概论、风险管理、财产保险、人身保险、保险英语来涵盖。 3.课程设置与课程结构 3.1 主干课程（会计方向） 1、雅思英语听说读写 雅思英语听说写读写包括雅思听力、雅思口语、语音语调、雅思阅读、雅思写作、雅思语法等课程，所有这些课程在第一学期开设，共289课时，该课程选用合适雅思英语培训教材，主要讲授听力技巧、语音语调、英语词汇、英语词法与句法及用词、造句、段落、完整的作文、英文篇章分析等内容，以通过雅思考试为导向，全面培养学生的英语综合应用能力。 2、经济学 包括微观经济学与宏观经济学，各55课时，分别在第二和第三学期开设。微观经济学讲授需求与供给、消费者行为、工业组织与企业行为、价格控制与市场运作等内容；宏观经济学讲授消费与投资需求、总需求与供给、货币与银行业、通货膨胀、失业等内容。 3．职场关系 职场关系主