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3D工程图学应用与提高
拆装齿轮泵 改进设计
模仿设计是最省力的获取经验的方法。
实验用齿轮泵
改进设计可以学习他人的经验,总结他人的不足,为创新设计提供参考和依据。
改进设计是设计中的重要手段,是快速成长的重要途径之一。
实验目的
1、巩固、深化、扩展课堂教学的理论知识
2、培养学生的动手能力及规范操作能力
3、进一步提高学生分析问题和解决问题的水平
4、培养学生的工程意识的、创新意识
实验任务
1. 制定拆装实验顺序,通过拆装实验,掌握拆卸工具的使用方法、拆卸的
基本技能和技巧;
2. 认识零件及其结构在部件中的作用?认识零件在部件中是如何定位的?
3. 认识零件间的连接方式:螺纹连接、键连接、销连接等
4. 了解齿轮泵的组成和工作原理;
5. 绘制实验用齿轮泵的装配示意图;
6. 绘制改进后的泵体零件图(包括视图、尺寸、技术要求等全部内容)。
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思考题
齿轮泵部件中各零件间的连接与固定方式如何?
两种螺钉、两种销的作用是什么?
左、右泵盖与中间泵体是如何定位与连接的?
发现问题
实验用齿轮泵中的圆柱销1很难拆下来?
实验用齿轮泵中的圆柱销1很松,直接掉出来了?
实验用齿轮泵
分析问题
圆柱销1很难拆,是因为圆柱销子弯曲了;
圆柱销1很松,直接掉出来了,是因为圆柱销子
反复拆卸,磨损了;
解决问题
1、缩短销子长度;参照视频中的齿轮泵,将右
泵盖与中间泵体合起来,设计成整体;
2、GB/T119.2圆柱销改为GB/T120.2内螺纹圆 齿轮泵改进前局部装配图
柱销;
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解决问题
1、缩短销子长度;参照视频中的齿轮泵,将右
泵盖与中间泵体合起来,设计成一体;
2、GB/T119.2圆柱销改为 GB/T120.2内螺纹圆
柱销;
再发现问题
齿轮泵改进后局部装配图
1、 GB/T120.2内螺纹圆柱销如何拔?
2、 有没有内螺纹圆锥销?
3、 安装销子时,不通孔中的空气如何排出?
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