心理咨询师考试之心理咨询技能阶段复习指导.pptxVIP

心理咨询技能 阶段复习指导;课程内容;心理咨询;心理咨询技能结构;图1-心理咨询的进程;心理过程;图2-咨询的流派与疗法;案例一： 一般资料：求助者，男性，27岁．北方某大学在读硕士研究生。　　案例介绍：求助者将要硕士毕业，为继续考博士还是找工作而犹豫。现在高学历人才越来越多，硕士毕业不一定能找到一份如意的工作．所以想继续攻读博士学位。但如果再读三年博士．拿到学位就三十多岁了，于是也想毕业后先去工作、结婚。另外，女友毕业后回了南方的家乡．多次提出???他毕业后也到那里去．他很不适应南方的生活．为到底在哪里找工作发愁。相恋四年的女友向他提出最后通牒，如果他硕士毕业不去她的家乡工作就分手。一个多月来，难以入睡，觉得头晕头昏，食欲下降，人变得消瘦，内心非常焦虑，学习的效率也有所下降。　　心理咨询师观察了解到的情况：求助者敏感内向．追求完美，学习努力，人际交往良好。;单选：1、该求助者主要的情绪症状是（ ） （A）恐惧 （B）情绪低落 （C）焦虑 （D）强迫观念;多选：2、该求助者的躯体症状主要包括（ ）。 （A）食欲减退 （B）头疼 （C）体重下降 （D）失眠;单选：3、该求助者的病程是（ ）。 （A）一个多月 （B）四个多月 （C）一年以上 （D）两年以上;多选：4、该求助者产生心理问题的主要原因包括（ ）。 （A）追求完美　（B）如意的工作难找 （C）躯体病变 （D）不适应南方的生活;多选：5、为做出明确诊断应重点了解该求助者的（ ）。 （A）行为 （B）认知特点 （C）病程 （D）情绪表现;多选：6、本案例诊断时可先考虑排除的是（ ）。 （A）躯体器质性病变 （B）一般心理问题  （C）神经症性心理问题 （D）精神病性问题;单选：7、对该求助者的初步诊断是（ ）。 （A）一般心理问题 （B）适应障碍 （C）严重心理问题 （D）人格障碍;多选：8、困扰该求助者的生活事件包括（ ）。 （A）寻找工作 （B）选择学业方向 （C）继续读书 （D）选择发展地区;多选：9、与该求助者商定咨询方案的内容应该包括（ ）。 （A）咨询目标 （B）咨询地点 （C）咨询方法 （D）咨询时间;多选：10、在本案例中商定的咨询目标应具备的特征包括（ ）。 （A）具体的 （B）简便的 （C）可行的 （D）求助者接受的;建立良好的咨询关系;有效咨询目标的特点;制定咨询方案;实施咨询方案的策略与框架;参与性技术 影响性技术;克服阻碍咨询的因素;疗法学派;行为主义的基本理论;行为疗法;简易行为矫治—阳性强化法;行为矫正的常用方法;系统脱敏法;冲击疗法 ;厌恶疗法 ;模仿法 ;模仿法的具体范式;行为疗法的一种。 程序： （一）治疗前准备 （二）诊室训练 （三）家庭训练 原理：让求助者根据反馈信号的变化了解并学习调节自己体内不随意的内脏机能及其他躯体机能，达到防治疾病的目的。 ;临床常用的生物反馈仪的分类;认知行为疗法;认知疗法;合理情绪疗法;合理情绪疗法的原理;贝克和雷米的认知疗法;案例二：一般资料：女，34岁，公司员工。 主要问题：婆媳矛盾，婚姻冲突，对丈夫非常不满，烦躁抑郁l个月。 下面是心理咨询师与求助者一次会谈的主要片段： 心理咨询师：你觉得是什么原因让你烦躁抑郁呢？ 求助者：那还用说，还不都是婆婆来我家住，才把我家闹得鸡飞狗跳的，丈夫还老偏向他妈妈，不能听我说他妈半个“不”字，气死我了，没有比这更糟糕的事儿了，这日子没法过了。 心理咨询师：哦，你是说婆婆到来影响了你们夫妻关系，是吗？ 求助者：那当然了，现在谁还愿意与父母一起住呀，婆婆一来，我的倒霉日子就开始啦。 心理咨询师：你是说，婆婆来你家住是导致你目前情绪状态的直接原因吗？虽然现在和父母同住的年轻夫妇比较少了，可是这种情况还是有的呀。这些儿媳妇是否都象你这样郁闷呢？ 求助者：唉，当然也不全是。 心理咨询师：她们的反应为什么与你不同呢？ 求助者：还不是个人想法不同呗。 心理咨询师：对呀，这样看来你之所以郁闷是与你的想法有关啦。 求助者：可能是吧，可是我也不清楚我的哪些想法不合理。我对我爱人非常好，不管我父母还是我姐姐她们说我爱人哪点不好，我都极力维