高中历史知识点整合..pptVIP

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  • 2020-09-11 发布于福建
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整理方法 1、对照考纲回归教材(多看书) 依纲靠本,注重主干知识。对照2010年高考考纲 熟练掌握每一个知识点,进行知识打包。同时 记忆一、二级目录,掌握五册书章节阶段特征,宏 观发展线索要十分清楚。易错易混点和常考点也 要关注 2、试卷归类、总结(常沟通) 选择题、主观题、(简述题、阶段特征题、分析 说明题、比较题、评价题、材料评述题、观点论 述题、图表题)专项训练与讲解 3、收集各地模拟题信息、材料(押材料) 重大的历史事实的发生、发展 及其影响 量要的历史人物及其主要的作 为和影响 ▲优秀的文明成果及其主要作用 这些史奥的横向联系与纵向脉络 中外史对比联系(国际局势对中国的影响) 重要考点举例[热点一]建国六十周年 ●新民主主义革命史(分期及各阶段的重大事件) 五四运动:彻底性;具有广泛的群众性;划时代性(新民主主 义革命的开端、马克思主义的传播成为新文化运动的主流 发生在十月社会主义革命之后,属于世界无产阶级革命的一 部分。) 五四精神:爱国主义精神(主旋律);民主科学精神;追求真 理、勇于解放的精神。1999年在五四80周年纪念活动中把它 们归纳为“爱国、进步、民主、科学” ●中华人民共和国史:(按阶段,理清政治、经济、外交、科 技文化的内容) 经济改革的阶段:1978年,打破旧体制;1992年确立新体制

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