青岛小学数学四年级上册总复习.pptxVIP

小学四年级数学上册总 复 习大数的认识四年级上册三位数乘两位数平行与相交除数是两位数的除法统计………… ……数位顺序表千亿位百亿位十亿位亿　位千万位百万位十万位万　位千　位百　位十　位个　位数位万　级亿　级个　级数级计数单位　千万　百万　十万　亿　万　千　百　十千亿百亿十亿个　12953300001）什么叫数位、计数单位、数级 ?2）每相邻两个计数单位之间有什么关系？10个一千是一万10个一万是十万10个十万是一百万10个一百万是一千万10个一千万是一亿10个一亿是十亿10个十亿是一百亿10个一百亿是一千亿3）每相邻的两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫十进制计数法。北京人口四川人口新疆人口我国人口：1295330000人 试着读出这些数，并说说多位数该怎样读？大数的读法万以上数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零。地球海洋总面积是三亿六千二百万平方千米。 2002年我国入境旅游人数达 九千七百九十万八千三百人次。我国每年生产和丢弃的一次性筷子达四百五十亿双，需要砍伐二千五百万棵树。北京------广州全程长 二百三十一万五千米。 试着写出这些数，并说说多位数该怎样写？ 我们来总 结一下吧！（1）多位数的写法也是从高位写起，先写亿级，再写万级，最后写个级。（2）哪一位上一个单位也没有就在那一位上写0。什么叫做自然数?最小的自然数是几？有没有最大的自然数？自然数的个数是无限的还是有限的？表示物体个数的0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……都是自然数，一个物体也没有，用0表示，0也是自然数。最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。3000000000 283000800006520980000 653220000003080050000 802000000000把下面的数改写成用“亿”作单位的数。（不是整亿的，用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数。）≈283亿＝30亿≈653亿≈65亿≈31亿＝8020亿 下面的说法合理吗？ 我们班有45人。我今天卖了三千万个西瓜。我国有56个民族。 参加“六一”联欢的有一亿人。比大小○30120 40001○208910 88888＞＜267900 268200○ 350000 48523○＜＞3003000 3003002 ＜＞○ 最小的六位数 十个一万＝10亿999999999○＞都不读。所有的零读两个零。读一个零。读三个零。按要求用这七个数字组成七位数。1234000三位数乘两位数1.估算三位数乘两位数的积的范围(1)把其中一个或者两个因数进行适当的四舍五入取近似数;(2)将近似数相乘的积作为估算的结果。2.列竖式计算三位数乘两位数 （1）用两位数个位上的数去乘三位数,得到的末位数和两位数的个位对齐;（2）用两位数十位上的数去乘三位数,得到的末位数和两位数的十位对齐;（3）把两次乘得的数相加。1.填空(1)计算三位数乘两位数乘法时,可以用列( )的方法 。竖式(2)对于算式114 ×21,先用第二个因数个位上的( )去乘( )，等于 ( )，所得积的( )位和( )位对齐，再用第二个因数( )位上的( )去乘( )，等于( )个十，所得积的( )位和( )位对齐，最后把( )和( )相加 。1114114个个十2114228个十1142280275 一1(3) 2 7 5 × 3 1( ) × ( )表示275个( )2 7 58 2 5十( ) × ( )表示825个( )302758 5 2 53 1 24 0 81 3 52 1 0 × 5 4 × 4 7× 2 5× 4 5用竖式计算下列各题12462 04751 24801 47011218168401 5605401187060751481 0200968观察两组题，说说你发现了什么？ 6×2 = 12 80×4 = 320 6×20 = 120 40×4 = 1606×200 = 1200 20×4 = 80 第一个因数不变，第二个因数不断变大，积也…… 一个因数不变，另一个因数不断变小，积