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血型所占比例分数加法的意义与整数加法的意义五年级分数加法的意义与整数加法的意义五年级名同学的血型统计情况如下型的同学占全班人数的几分之几同分母分数相加减分母不变只把相加减分母是的最简真分数有个它们的和是一根铁丝长米平均分成份每份是哪种血腥的人数最多哪种血腥的人数最少他们相差几分之几米每份占这根铁丝的哪种血腥的人数最多哪种血腥的人数最少他们相差几分之几异分母分数相加减要先化成分数再相加减加工一批零件王师傅需要天完成他平均每天完成这批零件的天完成这批零件的分子是的假分数有个它们的和有两袋糖果一袋千克
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血型
A
B
O
AB
所占比例
3/10
：2/5
1/25
1?分数加法的意义与整数加法的意义（ ）13.五年级
1?分数加法的意义与整数加法的意义（ ）
13.五年级50名同学的血型统计情况 如下
（1） B型的同学占全班人数的几分之几?
TOC \o 1-5 \h \z 2?同分母分数相加、减，分母不变，只把（ ）
相加减。
3?分母是9的最简真分数有（ ）个，它们的
和是（ ）0
4.一根铁丝长4米，平均分成 5份，每份是
哪种血腥的人数最多？哪种血腥的人数最少? 他们相差几分之几？）米，每份占这根铁丝的（ ）o
哪种血腥的人数最多？哪种血腥的人数
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