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教育教学微案例 黄庄小学 郭必涛 一、问题标题： 对于上课表现疲于应付，不积极主动的学生。该怎么 办？ 二、问题描述 /呈现 ??那是 2011 年的秋季，有一个学生引起了我的注意。她叫彬，分班 时在班上她的成绩是中上等。 对于一个上课不回答问题的学生， 老师 一般是不会去在意的， 更何况一个成绩也不十分突出的学生。 彬就是 这样一个学生，上课是很少很少去回答问题。我估计，她在其他老师 的心目中也是印象不深刻的。 三、原因追溯 ?然而有两件事情，她让我不得不去注意了。一件是在一篇作文中， 她抒写了自己心中既矛盾又困惑的想法， 可又不希望别人去了解， 去 帮助。可她明明是写给我看的呀，我思忖着。另一件事情是学校组织 春游活动。一路上，同学们排着长长的队伍有说有笑，唱着歌儿兴高 采烈地行进，歌声传遍了田野。而唯有彬独自远远地落在队伍的后面， 既不和同学们谈笑，也