第21课《大自然的声音》课件PPT.pptVIP

21 大自然的声音 大自然有许多美妙的声音。 风，是大自然的音乐家。 水，也是大自然的音乐家。 动物是大自然的歌手。 风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。 他会在森林里 演奏他的手风琴 当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。 当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔； 当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。 轻轻柔柔 呢喃细语 雄伟的乐曲 充满力量 风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。 风，是大自然的音乐家 总分结构 风，是大自然的（ ）。他会在森林（ ）他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像（ )一样，唱出各种不同的( )。不一样的树叶，有( )；不一样的季节，有( )。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像( )，让人感受到大自然的( )；当狂风吹起，整座森林都( )起来，合奏出一首( )，那声音充满( )，令人感受到大自然的( )。 风，是（ ）。 他会在森林（ ）。当他( )，树叶便像（ )一样，唱出( )。不一样的树叶，有( )；不一样的季节，有( )。当微风拂过，那声音( )，好像( )，让人感受到( )；当狂风吹起，整座森林( )，合奏出( )，那声音( )，令人感受到( )。 水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙,流向河流，河流潺潺,流向大海，大海哗哗,汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。 打击乐器 小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了 滴滴答答 叮叮咚咚 所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音 当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙,流向河流；河流潺潺,流向大海; 大海哗哗,汹涌澎湃. 从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。 汇聚 淙淙 潺潺 哗哗 仔细观察，找出句式特点 小溪淙淙,流向河流； 河流潺潺,流向大海; 大海哗哗,汹涌澎湃。 填一填： 遥远的夜空中有一个(弯弯的月亮)，（ ）下有一座（弯弯的小桥），（ ）旁边有一条小船。 水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。 动物也是大自然的歌手。走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听青蛙的歌唱。你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！” 走在公园里，听听树上（ ）的鸟叫。 坐在一棵树下，听听（ ）的虫鸣。 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路