幼儿自主性游戏分享讨论中的师生互动方法.docxVIP

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幼儿自主性游戏分享讨论中的师生互动方法游戏是幼儿园的基本活动在游戏中孩子变得越来越灵活并有自己的想法促进了幼儿身心和谐全面的发展自主性游戏是幼儿反映生活的意愿性活动是幼儿以模仿和想象通过扮演角色创造性的反映现实生活的游戏由于它是一种以幼儿自己的意愿和想象来进行的活动所以深受幼儿的喜爱许多教师在组织角色游戏的过程中往往重视的是角色游戏的过程而忽略了角色游戏的分享讨论这个环节认为可有可无疏不知游戏的分享讨论对幼儿来说有着不可忽视的作用通过讨论可以发展幼儿的语言能力思维能力丰富幼儿的学习经验和活动方式

幼儿自主性游戏分享讨论中的师生互动方法 游戏是幼儿园的基本活动,在游戏中孩子变得越来越灵活并有自己的想法, 促进了幼儿身心和谐全面的发展。自主性游戏是幼儿反映生活的意愿性活动,是 幼儿以模仿和想象,通过扮演角色,创造性的反映现实生活的游戏。由于它是一 种以幼儿自己的意愿和想象来进行的活动, 所以深受幼儿的喜爱。许多教师在组 织角色游戏的过程中,往往重视的是角色游戏的过程,而忽略了角色游戏的分享 讨论这个环节,认为可有可无,疏不知游戏的分享讨论对幼儿来说有着不可忽视 的作用,通过讨论可以发展幼儿的语言能力、 思维能力,丰富幼儿的学习经验和 活动方式。 现代幼儿兴趣广泛,知识丰富,好奇心强,有强烈

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