浙江省湖州市南浔区九年级（上）期末化学试卷.docVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES1页） 浙江省湖州市南浔区九年级（上）期末化学试卷 一、选择题（本大题共5小题，每小题3分，共60分．每小题只有一个符合题意的选项）： 1．（3分）金属铬（Cr）是一种重要的金属材料，它具有良好的光泽度和抗腐蚀性，常用来镀在其它金属的表面上．小柯同学为了探究铬的性质，把金属铬放入硫酸铜溶液中，发现铬表面有红色物质生成．由此他可得出的结论是（　　） A．铬比铜活泼 B．铬一定能与稀硫酸反应制得氢气 C．铬不能置换出硝酸亚铁中的铁 D．以上说法都正确 2．（3分）下列物质鉴别或检验过程，主要涉及物理变化的是（　　） A．用带火星的木条鉴别空气和O2 B．用澄清石灰水鉴别CO2和CO C．用闻气味法鉴别酒精和白醋 D．用硫酸铜粉末检验某物质中是否含有水 3．（3分）将一大烧杯倒扣在培养皿上，培养皿上所放物质如图所示。下列对有关实验现象的描述肯定不正确的是（　　） A．Ⅰ处试液变蓝 B．Ⅱ处溶液变浑浊 C．Ⅲ处溶液颜色逐渐变浅 D．Ⅳ处试纸变红 4．（3分）把铁粉和氧化铜的混合物加入到一定量的盐酸中，充分反应后过滤．在滤液中加入少量铁粉，无现象．下列判断正确的是（　　） A．滤渣中一定不含铜 B．滤渣可能是铜和铁的混合物 C．滤液中含有FeCl2和盐酸 D．滤液中含有FeCl2和CuCl2 5．（3分）小强同学为了区别稀盐酸和稀硫酸，设计了如图所示的四组实验方案（两支试管中分别盛有这两种溶液），其中能达到实验目的是（　　） A． B． C． D． 二、简答题（本大题共3小题，每空2分，共40分）： 6．（6分）为了检验在氢气和二氧化碳的混合气体中是否混有一氧化碳，用右图所示装置进行实验．试回答： （1）为了检验二氧化碳是否已除净，装置B中盛放的试剂是　 　． （2）当观察到　 　时，说明混合气体中一定混有一氧化碳． （3）如果混合气体中混有一氧化碳，应在D装置的排气管口采取的措施是　 　． 7．（6分）你看过中央电视台著名主持人李咏主持的《幸运52》吗？现在就请你积极参与进来吧!请根据提示，回答下列问题： （1）写出①中这种物质的化学式　 　； （2）写出②中的该气体燃烧的化学方程式　 　； （3）请判断③中该气体进行光合作用是属于　 　作用．（填“异化”或“同化”） 8．（6分）某科学兴趣小组对氢氧化钠固体暴露在空气中的变质情况进行了研究．把一小块固体氢氧化钠放在表面皿里，长时间暴露在空气中，发现其固体表面逐渐湿润，部分溶化成液体后又逐渐形成晶体，最终变成粉末．请回答下列问题： （1）用酚酞试液能不能检验氢氧化钠是否变质　 　． （2）为了检验氢氧化钠是否已经全部变质，兴趣小组中小柯同学设计了如下实验方案：准确称取一定质量的变质固体样品，放在如图所示装置中，然后从分液漏斗中加入足量的盐酸，用排水法收集产生的二氧化碳气体，根据二氧化碳气体的体积和密度计算变质产物的质量，确定是否全部变质． 你认为这个方案　 　（填“可行”或“不可行”）．理由是　 　． 三、实验探究题（本大题共1小题，除第30题每空1分以外，其余每空2分，共25分）： 9．（3分）18世纪末，法国科学家拉瓦锡曾经做了这样﹣个实验：让水蒸气通过一根烧红的枪管，生成了一种气体．某校科学兴趣小组的同学对这个实验很感兴趣：难道红热的铁能与水蒸气反应？带着疑问，他们设计了如图所示的装置进行探究． （1）已知试管内湿棉花不参加化学反应，它的作用是　 　； （2）若干燥从a导管出来的气体，应从　 　（选填“b”或“c”） 端管口通入； （3）其实红热的铁遇到水蒸气，反应后生成氢气和黑色固体四氧化三铁，它属于　 　反应（填基本反应类型） 四、分析计算题（本大题共2小题，第11小题每题6分，第12题7分，共13分）： 10．（6分）某生产化肥碳酸氢铵（NH4HCO3）的企业做了一个大型户外广告，如表所示，根据相关信息计算： 宇宙牌化肥 国际首创 主要成分 碳酸氢铵（NH4HCO3） 含氮量全球化肥之首 27.1% 净 重 50kg/袋 注意防潮、防晒，不要与熟石灰、草木灰等混用 “宇宙”化肥有限责任公司荣誉出品 （1）碳酸氢铵中N、H、C、O四种元素的质量比为　 　． （2）碳酸氢铵不能与熟石灰混用的原因是　 　． （3）程实同学通过计算发现该广告是虚假广告．请你写出程实的计算过程和判断依据． 11．（7分）欲测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，甲、乙两位同学分别设计了如下两个实验方案：（已知碳酸钙在900℃左右可分解生成氧化钙和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3CaO+CO2↑；石灰石样品中的杂质受热不分解，且不与酸反应） 方案一：①称取石灰石样品质量8g；②用酒精灯加热样品