我园隔代教育对小班幼儿个性的影响.docVIP

经典专科、本科、硕博、研究生、期刊毕业论文 仅供参考 PAGE 精心整理 仅供参考 勿用作商业用途 我园隔代教育对小班幼儿个性的影响 学号：11102828007013 姓名： 沈依丽 单位：上海松江彩虹园 内容摘要：近年来随着我国经济和社会发展步伐的加快，人们对生活质量的追求越来越高，思想意识更加多元化，出现了离婚率居高不下这一局面，单亲家庭日益增多。同时，还有很多年轻的父母因工作原因为自己的事业奔忙，而没有时间照管自己的孩子，于是把孩子托给爷爷、奶奶、外公、外婆照管，逐步产生了隔代教育。我对自己所在幼儿园的小班幼儿及家庭进行了详细调查，并分析了隔代教育对小班幼儿个性的影响，分析了祖父母的溺爱、教育思想观念陈旧、教养方式不科学等相关原因，从家庭要做好引导、幼儿园要创设个性发展的平台、教师要强化个性培养与渗透等三方面提出了相应的对策。 关键词：隔代教育、个性、影响 一、问题的提出 （一）课题依据 个性化是人的存在方式,人的个性表现于外就是他的言语方式、行为方式和情感方式等。傅 晨.试论隔代教育对幼儿个性养成的影响[J],商业文化(学术版),2010,(09)：22－23.隔代教育是指家长由于各种原因而把孩子的教育，生活等责任全部推给了爷爷、奶奶、外公、外婆，这些祖父母们自觉地成为全面照顾第三代的“现代父母”，而孩子的真正父母则通常与孩子接触较少。例如：有的