初一下册音乐教案《渴望春天》.pdfVIP

基本信息 课题 人教版七年级下册第一单元第一课时《渴望春天》 作者及 工作单位 广西马山县金钗镇金钗初中 潘丹彬 教材分析 莫扎特所写的《渴望春天》是一首深受全世界青少年喜爱的歌曲。其音乐语 言朴素、简约，富有表现力。旋律线主要由大调式主和弦分解构成，突出音乐清 新、明朗的格调； 6/8 拍既轻快、活泼，又不过分张扬；曲式结构单纯、紧凑， 恰倒好处， 没有一个多余的音符； 音乐素材的运用节省而富于表现力， 第一、二、 四乐句采用同一材料加以变化， 第三乐句则运用变化音、 离调和音程大跳等手段 推动乐句的发展， 典型的启承转合句式， 从而使整首歌曲听起来既有变化又有统 一，在结构上给人简练、舒服、完整的满足感。 学情分析 学生的识谱能力较差，乐理基础薄弱，在上课过程中教师要更细致的讲解乐 理知识，又要避免过于枯燥。 应借助多媒体课件更直观更生动的展示乐