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幼儿园小班端午节活动方案( 1)
热闹的赛龙舟
主要涉及领域 :
语言、社会
【活动目标】
1、知道赛龙舟是端午节的一种习俗活动,感受龙舟竞赛齐心协
力、相互竞争的紧张、热烈氛围。
2、大胆地用语言讲述赛龙舟的精彩场面,表达自己的心情和感
受。
【活动准备】
1、幼儿观看过赛龙舟的精彩场面。
2、赛龙舟活动的录像。
【活动过程】
1、自由结伴交流赛龙舟的情景。
★指导语 : 你们看过赛龙舟吗 ?请小朋友们互相说一说自己看到
的情景。
2、观看赛龙舟的录像,讲述赛龙舟的精彩场面。
(1) 观看赛龙舟录像,感受龙舟竞赛齐心协力、 相互竞争的紧张、
热烈气氛。
★指导语 : 看了这段录像,你有什么感觉 ?
(2) 观看录像片段,讲述参加赛龙舟时人们的动作、表情。
★指导语 : 人们是怎么赛龙舟的 ?他们的姿势、 动作、表情是怎样
的?
(3) 观看录像片段,讲述两岸观众呐喊助威的热烈场面。
★指导语 : 现场的观众是怎样为选手们加油的 ?
(4) 交流自己的心情与感受。
★指导语 : 看到这样的场面, 你的心情怎么样 ?你觉得怎样才能在
赛龙舟中取得好成绩 ?
3、拓展讲述,了解赛龙舟已由传统民俗活动逐步变成国际性的
体育文化活动。
★指导语 : 你还在哪里看到过赛龙舟 ?为什么世界各地的人们都
喜欢赛龙舟 ?
幼儿园小班端午节活动方案( 2 )
自制香包
主要涉及领域 :
艺术
【活动目标】
1、知道端午节有挂香包的习俗,初步了解香包的功用及制作材
料。
2、尝试用针缝的方法制作香包,感受自制香包的快乐。
3、知道与小朋友保持合适的距离,注意用针的安全。
【活动准备】
1、制作香包所需的材料 ( 艾草、干花、针、线等 ) 。
2、幼儿已有刺绣经验。
3、民间音乐。
【活动过程】
1、观察香包,了解挂香包的用途,激发自制香包的兴趣。
★指导语 : 什么叫香包 ?端午节人们为什么要挂香包 ?
2、讨论、探索制作香包的方法及注意事项。
(1) 研究制作香包的方法步骤。
★指导语 : 做香包需要哪些材料 ?怎样使用这些材料来做香包 ?
(2) 讨论做香包的注意事项。
★指导语 : 做香包的时候要注意些什么 ?
3、在音乐声中,尝试自制香包。
4、把做好的香包挂在胸前,互相观赏,体验自制香包的快乐。
幼儿园小班端午节活动方案( 3 )
我知道的端午节
主要涉及领域 :
语言、社会
【活动目标】
1、通过调查、交流、讨论等形式,进一步了解端午节的来历及
风俗习惯,丰富相关经验。
2、能积极、大胆地与同伴进行交流和讨论。
3、知道屈原是伟大的爱国诗人,进一步培养爱国主义的情感。
【活动准备】
幼儿进行过端午节的调查。
【活动建议】
1、活动前,根据幼儿的问题设计、制作有关端午节经验的调查
表,鼓励幼儿广泛收集资料、积累经验。
2、活动中,鼓励幼儿根据自己的调查资料,互相交流、分享有
关端午节的经验。
3、教师与幼儿共同将所搜集的资料进行分类展示。
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