沪粤版九年级上册物理 12.3 研究物质的比热容 课件 (共17张PPT).pptVIP

研究物质的比热容 我们已经知道，同种物质（如水）在质量相等、温度变化相同时，吸收或放出的热量相等。那么不同种物质（如水或沙石），在质量相等、温度变化相同时，它们吸收或放出的热量也相同吗？ 温故而知新 探究物质的吸、放热性能 活动一 探究水和沙石的吸、放热性能 实验设计思路 1 取质量、初温度相等的水和沙子，加热使它们上升相 同的温度，比较吸收的热量是否相等。 2 取质量、初温度相等的水和沙子使它们吸收相同的热量，比较它们升高的温度。 关切点：以什么来衡量水和沙石吸热的多少？ 关切点：怎样保证水和沙石吸收相同的热量？ 分组实验 数据分析 注意事项 1 以加热时间的长短来说明水和沙石吸热的多少。 2 以相同的热源加热相同的时间来保证水、沙子吸热 相等。 实验结论 质量相等的不同物质，在升高相同的温度 是，吸收的热量是不相等的。所以，物体 升温吸热不仅跟质量及升高的温度有关， 还跟物质的种类有关。 什么是比热容 1 物理量引入目的：用来说明物质的吸、放热性能 2 概念：单位质量的某中物质，温度升高（或降低）1 摄氏度所吸收（或放出）的热量。 3 符号、单位及含义： C J/(Kg· ℃) 读作：焦每千克摄氏度 水的比热是：4.2×103J/(kg · ℃)表示 1Kg的纯水在温度升高1摄氏度时所吸收的 热量是4.2×103J 分析比热表，可以