基于核心素养下高中物理实验教学有效策略.docxVIP

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  • 2020-09-11 发布于境外
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基于核心素养下高中物理实验教学有效策略.docx

基于核心素养下高中物理实验教学有效策略摘要随着新课程改革的逐渐推进对高中物理实验教学也提出了新的要求核心素养的理念开始渗透到物理教学的方方面面本文结合笔者实际教学经验探讨了核心素养下高中物理实验教学的有效策略关键词核心素养高中物理实验教学课程改革的推进与教育理念的创新转化培养学生核心素养开始成为高中物理实验教学的重要目标从过去的物理实验教学情况我们可以了解到部分高中生的探究能力和创新思维能力不强对物理实验缺乏兴趣学习起来存在较大困难这就要求广大物理教师必须要通过科学的教学策略确保高中生物理核心素

基于核心素养下高中物理实验教学有效策略 【摘 要】随着新课程改革的逐渐推进,对高中物理 实验教学也提出了新的要求,核心素养的理念开始渗透到物 理教学的方方面面。本文结合笔者实际教学经验,探讨了核 心素养下高中物理实验教学的有效策略。 【关键词】核心素养;高中物理;实验教学 课程改革的推进与教育理念的创新转化,培养学生核心 素养开始成为高中物理实验教学的重要目标。从过去的物理 实验教学情况我们可以了解到,部分高中生的探究能力和创 新思维能力不强,对物理实验缺乏兴趣,学习起来存在较大 困难,这就要求广大物理教师必须要通过科学的教学策略, 确保高中生物理核心素养的形成与发展。 一、科学开展物理实验教

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